爺爺，都這麼老，為麼還把這個累贅撿回來增添養老風險呢?

哦?清為麼就覺得自己個累贅呢?說定爺爺說得就沒，到時候個豈活得比個乞兒還苦。

爺爺，隔壁子牛爺們都幾個輕叔侍老，您紀這麼，還養這個娃，麼能負擔呢?

更何況，真，麼能比鎮子邊乞兒慘呢，還咱觀着呢，反正咱沒麼值錢東，還離得偏僻，沒會來搶。

孩子，，時候，理承受苦難定來自于所居環境條件。

于，如果個庭困苦，親友兄弟都很睦，父母也能聽進孩子話，這種時候，們否困苦呢?們又否會直貧窮呢?

……

老舊觀裡，隐隐照耀卧，微映照個老靠邊陪伴者約莫，歲孩童入。

東方略微遜于線照射孩童眉間，老靜靜着，清入後，裡就沒亮。

…………

蒼蔥蔥，流潺潺。

被無數環衛秀美峰屹着座久經風老舊觀，觀裡僅個胡子老目清澈童。

風景如畫，畫裡風景由畫師捕捉自然神韻刻畫而，盡管再麼傳神，依舊會動圖構。

若能者從虛空觀望觀話，就會發現，觀附方圓百裡區域，好似靜止般，動動，無盡機裡，盡寂滅之。

…………

清啊，咱爺兩起活這麼久，爺爺今說件非常事，

其實爺爺個很厲害修士……

啊?這麼說您用?麼時候才能繼承産呢?

蒼老又溫聲音還沒說完，話語就遭到打斷。

老舊院裡，着個躺藤老士，旁邊個約莫，歲童。

這娃，就能盼老點好，還繼承産，給收屍啊?

還，這祖師爺傳來，又算祖傳，萬爺爺時候撿個徒弟回來，這就正統傳。被打斷話老些氣。

對起嘛，您傳仙法，讓斬妖除魔嗎?

對對，按照話本說，像咱們這種隐世宗門，尤其就剩兩個宗門。

應該種被仇追殺，得躲到裡，現劇按照話本描述好像老掌門，将絕世功法傳授給最後弟子，然後弟子從扮豬老虎開始然後舉世皆敵直到舉世無敵，最後複活師傅，幸福繼續活。

說着說着，童越來越興奮，面潮紅，神激動望着老，似乎說，真。

院子裡老聽着這如此孝順話語，由得裡淚流滿面，說孩子養話，最後這娃還給個複活：說沒養話，這娃現就惦記着讓。

到這，老讓面龐盡量嚴肅起來，總慈眉善目這嚴肅臉起來就像逗弄頑童溫老表。

清啊，首先，咱沒仇：其次，們也沒絕世功法：最後，就算功法也沒用，正常太樣，隻能修，能修傳統套功法。

啊?豈能面搶寶藏嘛。聞言，童些難過。

剛慰童老愣，确定問：為麼搶寶藏?還，搶寶藏能能修麼關聯嗎?

書裡說，但凡寶物世，都會搶奪，裡肯定很熱鬧，您這裡這麼靜，以後抱着骨見見這種熱鬧場面。

搶寶藏因為，些都搶，肯定好東，咱這麼強宗門，能沒裝飾物品。

能修，麼熱鬧啊。童越來越傷。

老士表示已經無語，時候，些事還讓孩自己吧。

今說件事，被送給蕭當們姐陪……

等老說完，童搶答：這個，書裡說這個叫陪嫁，難們姐嫁?麼關系呢?

老溫聲解釋：們姐才剛滿歲，送過讓當陪嫁，也送過當童養夫。

還，就部百次聯會，過當……算跟班差類型吧。

等會啊。

老，起間翻來覆東，很，捧個類似于蛋東來，塞到童裡後接着躺回原來方。

接過顆約老兩個拳頭蛋後，童還些樂，憑麼當跟班啊?裡還能當王，個自由自，好，邊肯定很麻煩事兒。

童補句，就算給這個麼蛋，也邊當跟班，王。

老樂，成窩觀裡，麼就成王，也就老頭子養着，然得把自己餓裡。

您老等長再養您呗，以後肯定能照顧好，送嘛。童憐兮兮扯着老袖子。

老笑笑也說話，從袖拿塊通體沾染點點鮮紅玉飾，拉過童頭，順勢戴童脖子，之後老也理，自顧自閉目養神起來。

咚，咚，咚

就童還繼續說點麼時候，從來沒老觀起敲門聲音。

聽到敲門聲時候，童懵，議望向閉目老，直以為老對開玩笑，沒到老送真。

輩，今就約定好子，們來領貴觀弟子離開。

門傳來聲音打斷童考，童老，轉向門，臉沒半點傷表，很淡然。

打開院門，面隊由架馬車組成車隊，為首個面威嚴男子，到童時候微笑着對童點頭示。

童急緩關院門，對着院門跪拜拜，裡到，裡這麼清，定撿些别裝飾品回來。

院子門關後，原破舊闆模樣門變得沉，漸漸浮青銅鏽迹，散發幽芒将座觀包括周邊川流籠罩起來，緊随其後原本觀座峰都消失見，仿佛從來沒過樣。

童對此也，僅僅隻靜向男子邊，叔，們吧。

面平靜，但神裡滿驚駭，猶豫着童，最後選擇伸牽起童向所馬車。

繼續趕。

馬車傳來男子聲音，話語傳後，這架車隊仿佛才活過來，向着遠方駛。

似乎除個童，都沒其發現們過途，遇到過座老舊觀靜林。

…………

院老閉雙再也沒睜開，所氣息逐漸消失見，僅剩副皮囊留原。

很，原本如畫卷周邊脈也被打破原本靜谧，機開始複蘇，漸漸傳來鳥獸鳴叫，茂密林子也活過來。

清貧老舊觀變得虛起來，遺留原，座古老而又宏偉殿，周邊種面貌神獸雕像拱衛，其座展翅飛雕像發點點紅，最後雕像開裂，逐漸散為黃……