批量産入境修煉者?

後遺症誘發極端緒腦子難于清問題?

控央，張學舟着被衆力壓王郝然，也緻搞清楚任王郝然互毆原因。

把王全殺，即便此時将王郝然送回，也會認為營造虛假精神世界，會相信真實任喘氣。

真假分張學舟總結。

瞅瞅個太清真術管管用任求助。

壓根管用張學舟搖頭：剛已經釋放過兩次！

殺，殺，任，殺全，殺啊~

被衆壓，王郝然雙通紅，發陣陣咆哮。

王郝然修《咒》終于入境，但修入境後後遺症些顯。

受着王郝然時爆發絲絲點點法力，又歇斯底裡緒，張學舟覺得教授們實驗時真拿自己命玩。

這遠比循序漸進教導張衛盟來得直接。

任刺激精神推動入境這種方式些粗暴，但見效極。

排除副作用，任這種入境方案堪稱完美。

相較于真正遭受份破所帶來刺激，任隻營造種識認，甚至于類似于覺，從而就引導王郝然入境。

張學舟所見識範疇，另方世界更依靠資質選拔，從來沒聽說個學派門派依靠這種方式推動入境。

張學舟确定另方世界沒發現這種方法，還說沒法承受這種副作用。

至當，任對況顯得束無策。

您這方面師級物，這種救治應該您所擅長才對張學舟疑。

無法自己打敗自己！

任抿抿嘴。

王郝然緒引導，讓任再破除這種引導，任也無法到。

這幾乎等同于任自己打自己。

此能撫無恙，麼沒能撫老王?任犯難。

太清真術判定，當體狀态正常張學舟搖頭：正常就能産療效，而無恙哥以往狀态病态，王教授況完全同！

但們症狀樣。

任無恙通過觀電産精神刺激，而王郝然則通過精神操控段強産刺激。

兩最終都遭遇精神刺激，也同樣通過用培元丹沖擊入境成功。

但任無恙恢複過來，而王郝然則沒引導緒刺激。

王教授現正常張學舟再次糾正：您種方式更改王教授認，當所認事就殺全！

沒殺全任辯解：實際，連這種頭都沒，都頭所引導結果！

咱們将爹娘叫過來?告訴隻場夢張學舟建議。

管用任搖頭：隻相信自己第次見過況，後面都會信！

僅僅王郝然難于相信真實，旦被王發現們搞這檔子事，王郝然位同樣會産響。

任接任族較，而同齡齡雖然已經較，沒個擁族管控權。

甚至于王郝然、宋步爾等當狀況說翼翼也為過，盡量謹防被競争對抓把柄。

若到王郝然神智現問題，這必然會拿來文章，甚至導緻王郝然局。

這也任遣散值夜班醫務員，而呼病張學舟、張衛盟來幫忙主因。

必須将這件事解決，若等到……老王王真能涼！

任與張學舟牽涉極，收到信息就往這邊趕，而王郝然雖然綁定較為嚴密，依舊與任确認過後才來，而等到宋步爾等又需延後，再等到醫院洩消息，導緻王易等聞訊而來，或許等到第。

這個王教授好像入魔，舟兒說真沒錯，們這群事常便飯！

幫忙捆綁張衛盟着被綁成鹹魚般王郝然，隻覺流社會真會玩。

這與象截然同更階層。

到任教授兒子幾差點醫院裡，張衛盟覺得這流社會湊熱鬧也罷。

按這種尿性，們張就麼幾個，壓根夠。

以辦法，如果能解決後患，父母也以通過這種方式沖擊入境！

任張學舟聲商量聲音傳來，張衛盟覺得自己肝隐隐疼起來。

就覺張學舟宣傳套功點問題，張學舟功成，到任嘴裡已經變成沖擊入境。

爸，些細節，腦袋靈活，幫們點辦法！

張衛盟各種頭時，隻聽張學舟開。

剛應聲，忽起張學舟回應話，免也哆嗦。

所似乎被張學舟覺察。

着張學舟飄來目，張衛盟覺張學舟目似乎夾雜着某種特殊話語。

如果書武林入魔，覺得如何讓擺脫相應症狀?張學舟。

得修煉易筋經張衛盟假索：易筋經性平，緩切緒經脈錯亂症狀。

如果沒易筋經呢?張學舟問。

麼靠時間磨，麼……麼就讓完成願！

張衛盟說答案時，已經過來為何張學舟開。

學讓老師點逆，但讓代替發聲則免這份尴尬。

真張學舟聲強調：但您得讓王教授覺自己仇已報，這或許能讓從種固定認掙脫來，您以……

解開結這種事曾經發過次，晉昌借助腦袋讓謅歸完成檢查，結陰陽兩學派之争，而後才謅歸授學之事。

則到現實操控。

但讓張學舟更興趣任精神控場能力，若能借助強精神刺激踏入境，又能削減因此帶來後患，這遠較之斷用培元丹産負面效果更。

但凡強推動入境，這就擁修煉起點，張學舟能讓父母斷用培元丹堆到控境。

隻讓張衛盟宋鳳英神識總量增、神識質量增強，從而抵禦精神方面風險。

至于真靈境、造識境等境界，張學舟自己曾踏入，也沒法麼長遠。

而這片世界，夥兒也僅僅隻種修煉方式，并完全依靠境界修煉術。