赤聯盟國權利體系隐藏于後，真正掌握權勢序列委員會成員，而并非電視常面公職員。

而漢王朝官銜體系更為複雜。

張學舟認真聽過董仲舒這種官場老油子介紹之後，才自己所需。

董仲舒介紹官職顯然往修運術方面靠攏。

這僅僅張學舟追求，也董仲舒追求。

至于誰能實現則個命。

晉昌呢?

份豬肘黍米飯完，張學舟也迅速進着事掃尾。

将事完結後就長等待當官機會。

若帝發布求賢令，就第時間遞交自己份簡略而又簡單自薦書，争取當最亮仔。

張學舟此時定數，也介自己當麼官，最謀求‘給事’加官。

如果将‘給事’這個加官成種福利也沒問題。

隻得這種福利才能親帝王，也才最能澤被到漢王朝氣運，畢竟張學舟初入官場沒啥被能耐，這輩子當太尉、丞相等職位也難能，謀求‘給事’就最方便途徑。

清楚關鍵，也準備迅速進交接。

剩事，隻剩晉昌給予烏巢相關境界術如随形術，而張學舟也需将涉及陰陽咒神通境容叙說給晉昌。

這些都沒到董仲舒搖搖頭：兒！

沒事！

張學舟擺擺。

到晉昌這種很正常事，如果沒晉昌準确所點，張學舟也準備。

晉昌對自己所需求況，張學舟覺得自己晉昌，晉昌也會主動門來。

叮囑張次弓數句，而後又讓容添丁收拾李準備回長。

擁雙馬況，們确實說就本事，并需過預備盤纏、材等物。

張學舟董仲舒别，而後與容添丁樓客館。

這同鄉得，以後得聽話！

見到張學舟容添丁叫輛馬車，董仲舒指指馬車，又告誡張次弓。

修士獨自修難度極，能修到張學舟這種程度已經算僥幸，董仲舒需索就很清楚張學舟經曆風會遜于長餘歲，若某些方面超也。

相較于張學舟，怕張次弓經曆過諸慘之事也張紙。

世間修之事以誰過得慘，誰刻苦銘經曆為基準，而涉及各自所能插入修士層次。

如果沒張學舟，張次弓隻能群莽漢摸爬滾打，怕見到個脈境修士都尊稱對方為修士。

但借助張學舟，張次弓界直接躍入到淮修士頂層，以借助晉昌、被、蘇飛等修士界，也能讓董仲舒進定指導。

這種好子會太長久，淮王府會浪費資源個修士，踏入控境就張次弓極限。

能能淮王府謀求發展?張次弓聲問。

淮王府缺這樣修士，伱清楚嗎?董仲舒提：怕被、晉昌等當對友善也沒用處，而且還些事宜接觸！

如果說董仲舒張學舟修運術還處于試探性邊緣，淮王将來無疑會直接站帝對面。

董仲舒覺得與淮王府捆綁并算麼好途。

希望張次弓修些，也以盡脫離淮王府，而着繼續捆綁淮王府。

提句，又指指已經消失見張學舟等，示張次弓跟着老鄉會錯。

就怕成學舟哥累贅！

張次弓語句，這讓董仲舒回神過來，清楚張次弓留淮王府并非貪圖便利，而怕自己本事濟拖累張學舟。

這讓免噓唏，覺得張次弓這類修為雖然些，但覺悟還算錯。

隻能保持這種秉性，對方僅會成為累贅，反而真能進回饋。

這讓董仲舒對張次弓都友善數分，僅僅張學舟往昔相處過分。

開叙說，其容涉及此所觀過禦獸宗傳承。

對董仲舒這種而言，若研究入另個學派傳承必然需時間，但若僅僅進普盲，講解容隻涉及修士初期，董仲舒講解準更勝禦獸宗些授學者籌。

聲對張次弓講述相關，而張學舟馬車，晉昌果然如張學舟所樣鑽來。

這并需張學舟主動尋覓，但凡張學舟主動，晉昌就會追來。

太講究，居然之後就！

晉昌從馬車陰鑽入車廂，又附馬車處陰傳聲。

還急着回長當官呢張學舟聲。

當官當官，就當官，盡搞些沒用，讓跟着學墳經又學晉昌吐槽。

聽您聲音，莫非修成?張學舟奇。

嘿……嘿嘿！

晉昌笑兩聲，也正面回應。

就到試試氣運靈靈時候，但凡張學舟這貨作祟，而将陰陽教傳承老老實實給，願就會朝着許願方向進。

成與成，這決定着晉昌對自修墳經否成判斷。

烏巢被拉扯，咱們個交換麼搞?晉昌搓指

将些簡給，再講述遍讓對照對照張學舟：等到對照完無誤，就将教涉及神通境容都叙說給！

師兄沒傳授唯境容晉昌問。

覺得種能傳這麼嗎?如果處聖便，都沒能授予神通境容張學舟：如果得到唯境容，說神通境，至也讓進入化體境，才能求！

裡本錢讓踏入化體境晉昌。

就沒得談張學舟：清楚幹爹，應該這種穩健性格。

就太穩！

謅歸授學向來步步來，徒弟處于麼境界就授學麼境界相關容，堪稱穩健無比。

張學舟修為處于造識境，正常而言就隻能得到造識境容。

但謅歸被囚邪羅斯川聖，這也讓謅歸放松标準。

晉昌，覺得謅歸授學張學舟神通境容還能，再點就真太好骛遠。

但若讓張學舟修為步向，能這個本事。

當穩自都嫌費勁，更無須說助力其。

修缺麼嗎?

盡管如此，晉昌還問問。

當修些問題，需擇處靈氣騰之才能突進！

張學舟無奈，得提及些與自己相關修問題。

靈氣騰之?倒美，這種好事還能輪到，……還真個方推薦給！

聽到張學舟竅穴堵塞難通，非靈氣濃郁之難解決問題，晉昌隻覺張學舟完。

張學舟完就着也會問題，難于輕松拿到陰陽最後境界術。

這讓晉昌得尋。

半響，才将目放陰陽曾經聖。

這晉昌準備修為成之後才探索方，但以張學舟當需求這種狀态，晉昌覺得張學舟以先。

畢竟這夥也算陰陽分子，進入其并犯陰陽學派忌諱。

若張學舟能尋覓到聖澤被靈氣，讓張學舟推動修算虧，這讓後續獲取教境界術能，怕張學舟取機緣，晉昌也後悔。

若張學舟尋覓無果，這會讓失麼，切事照舊樣。

若張學舟尋覓聖時其，這個結果也算太壞，畢竟這夥修似乎真問題，從謅歸個老頑固兒獲得後續境界術難之又難，掉也會讓熄吊張學舟。

隻能穩修為，甚至精進向，還潛入邪羅斯川聖謅歸這最後條，失張學舟并算絕。

(本章完）