各各戶物品都接，無非就些磚瓦牆銀銅鐵之物。

張學舟玩葫蘆時候也隻些東複測試。

乖乖哎，也這葫蘆能變，這葫蘆夠，塞個進得沒！

義妁再次翻牆而入，容添丁也沒法憩。

着葫蘆化來各種渣渣，隻覺進都得變成渣渣。

塞進?張學舟尋：原來這寶貝個毀屍滅迹！

毀屍滅迹?

義妁嘴巴張張，隻覺這個葫蘆完全沒麼用。

來沒張學舟青岩杖，來需裝進。

當然，義妁也需裝其東進入葫蘆。

着張學舟指粗細碎銀進，指甲蓋銀來，隻覺這個葫蘆用起。

對銀銅鐵之物定提純作用張學舟：如果吞吐夠銅鐵，這或許能打造把好武器！

吞吐起義妁連連晃頭：這葫蘆容易，起來容易！

也！

覺得葫蘆正确用法或許吞吐銅鐵之物，而能涉及藥材義妁：或許能提煉很好藥材！

哦，說塞當歸進，麼叙說時說古怪藥汁張學舟奇：這試過?

能此塞、等物葫蘆裡，藥汁确實很古怪義妁：還望您以塞些藥材進試試！

着愈發巧葫蘆，義妁也隻得指望張學舟。

雖然葫蘆，但用葫蘆還得靠張學舟這根杖。

如果沒張學舟杖變葫蘆，這個葫蘆壓根得用。

塞藥材啊！

張學舟着葫蘆，隻覺這種葫蘆用處限。

作為個半吊子陰陽修士，雖然張學舟也煉丹，但醫，對藥材需求沒義妁等。

而且張學舟也沒麼藥材。

尋數秒，張學舟倒空葫蘆，将份辟散灌進。

晃晃葫蘆，隻見葫蘆愈發巧，縮退到此巴掌。

這讓張學舟隻得将葫蘆挂回青岩杖。

拿份丹藥給試試張學舟：這寶貝耗費些，咱們試過之後就試！

您說試就試！

義妁悻悻應句。

如果張學舟配，義妁沒麼好試。

這數摸索葫蘆用處還頂這片刻。

如果葫蘆作用隻如此，這确實很難試。

這也讓義妁陷入迷茫，時難曉這葫蘆與父母到底麼牽扯關聯。

盯着愈發變葫蘆，張學舟葫蘆事已經沒麼興趣，這讓義妁忐忑，隻能靜待這次測試結果。

成！

第次給葫蘆‘充氣’到正常時，張學舟隻覺葫蘆膨脹時間乎延長兩倍。

或許葫蘆裡塞辟散，又或許葫蘆此膨脹過次，亦或葫蘆沒法機械複……

張學舟索番，覺得原因隻這麼。

仔細檢查番青岩杖，隻覺杖依舊完好，損傷，這讓張學舟較為放。

除杖接觸面被化塊，這其并無異常之處。

張學舟取葫蘆，又拍拍晃晃，葫蘆堆黃橙橙細膩末頓時落來。

……對，這比辟散更強效！

等到末落到嘴裡試試，張學舟臉免也浮過異。

為至于回歸現實世界被餓，張學舟煉制過次辟散。

對這種丹藥太熟悉。

藥入嘴片刻，張學舟就已經辨别藥性質。

放到葫蘆辟散變成辟散。

雖說分量減乎半，但丹藥質量幾乎着蛻變般效果。

辟散變成辟散，若直放，這得變成半辟散，甚至能化成具備長久辟辟丹?

廢渣變良藥，葫蘆給予丹藥轉變實太強，強到張學舟甚至覺察煉丹技能缺乏用處。

如果隻初級材料堆得，這枚葫蘆就能提煉更藥效丹藥，這無疑變成種‘捷徑’。

等等，試試辟散！

張學舟此預備測試辟散就再測試，确實幾分忍。

辟散以提質量，培元丹、鍛靈丹等丹藥很能也能提質量。

丹藥級别時難于效果，隻覺無非就效果強點點，以依靠丹藥數量抹平這種差距，但等到修為境界較時，般丹藥已經沒效果。

這種況，強效丹藥就成剛需。

而這枚葫蘆就推動強效途徑。

張學舟通關鍵之處，也開始進拿丹藥第次測試。

東方學士，這葫蘆對丹藥也用處嗎?

到張學舟往葫蘆裡斷塞藥，義妁聲問問。

等到張學舟點頭‘嗯’聲回應，義妁已經隐約聯到太醫院父親為何會專程回來給葫蘆，又為何時間後過世。

張學舟當隻拿着辟散測試，但這世丹藥并止辟散。

除辟術，還提修為丹藥，害性命丹藥。

如果丹藥用于正也就罷，旦入邪門歪，這或許會現些超常象丹藥。

義妁所，時清楚父親這個葫蘆從何而來，又到底與誰起矛盾導緻喪命。

義妁能護這個葫蘆原因很簡單，相較于最初得葫蘆時，葫蘆已經完全并非最初模樣，也難于被識别。

命葫！

到張學舟給予相術算命，義妁隻覺張學舟本事愈發靠。

相應追尋原因或許也對方幫忙，這讓義妁态度愈發恭敬，隻待張學舟再次測試結果進驗證。