應用銅龜像?

萬物皆，宋佳這麼腦回?

張學舟回警衛，隻帶林子墨等過碰碰運氣，而如宋佳、甯缺這種誦讀應而得則會用于守胡全。

但宋佳滋滋報訊後，而甯缺也由主動叙說，張學舟隻覺事變方向。

相距還數裡之遙，甯缺學成應後居然真能應到銅龜。

到銅龜位置件事，作為誘惑黃仙誘餌，箭炮轟落之後，怕張學舟都沒坑底裡到銅龜。

起！

張學舟難得誇。

這聲誇贊面向宋佳，宋佳腦沒任何敬畏，也董仲舒應代表麼，更清楚董仲舒儒之首宗師位，信拿起應篇章直接完成修改。

張學舟另句誇贊面向甯缺，甯缺學習能力太強，居然将宋佳亂改應學會。

這種況完全乎張學舟預料。

而甯缺踏入第序列速度也讓張學舟驚詫，對方還能與第序列史學搭配良好。

起！

張學舟最終隻得複贊歎句。

京領先輕輩都第序列打磨，又對第序列這個門檻表現得幾分畏懼，怕自己從才淪落到庸才止步于第序列，乏各種勤學苦修，甯缺體能力仿若沒阻礙，已經悄無聲息輕代最方。

若非受限于個以獲得基因資源，張學舟覺得甯缺并會止步于當，這讓羨慕，來回查甯缺數秒。

說，否能讓誦讀變個方向，從而幫助們！

《墳經》實現願望力量，甯缺并沒太解這種經文含義，但隐約察覺部分容。

如果碰觸而得，覺得自己以當個牽，從而讓其擁碰觸實現能。

簡單來說，甯缺希望用自己能力實現别。

這涉及《墳經》改願，也需張學舟改變誦讀結果，從而将甯缺願望定向成輔助其。

這種法實現能，但僅僅隻限于個張學舟皺眉。

甯缺願望轉嫁，也就犧牲自成全。

但相關定義，這種成全隻限于，也就對，而能對況。

能對嗎?甯缺略帶失望。

……會兒以試試！

張學舟剛按經驗教條主義否定甯缺法，最終又收回嘴巴，轉而換成鼓勵。

應都被改到張學舟都懷疑，張學舟覺得《墳經》也以适應現代社會需求。

張學舟向來都墨守成規，也認為代更勝代，而輕才們無疑打破常規。

朝着甯缺比劃個加油勢，示對方以發揮自己所擅長面，而則會按甯缺求予以配。

張哥，們真個放置銅龜方啊?

張學舟與甯缺溝通完畢，跟着張學舟宋佳則失所望，隻覺跟着張學舟避風險求被無拒絕。

樓都！

怕！

裡面都刺，這場帶來蔓延幾裡毒荊棘，沒清理完很難過！

過！

宋佳垂頭喪氣，又朝着樓遠處區域。

借助營等區域燈，能到成片成片宛如野般長植物。

登望遠宋佳原還以為某種綠植，曾曉成片毒荊棘。

沒過又麼壞事！

張學舟吐槽句。

就沒見過這麼歡往危險之處鑽女子，如果沒辦法，張學舟都放置銅龜區域。

誦讀時候能加個嗎?

張學舟吐槽宋佳兩句，旁史學臉微微變數次，免也詢問着張學舟。

也能背誦?

聽遍背誦來，但聽幾遍就能背誦史學老老實實：也能覺到個銅龜，隻沒甯缺這麼強烈，就像到顆芒黯淡樣，覺得時而時而沒，難于發真正牽引！

史學叙說自己況，這讓張學舟臉微微詫異，隻覺所接觸個個都才。

輕時記憶力能滿這種準，歲長後就記太複雜容史學解釋：但被太陽照子，覺得記憶力又回來！

等到史學再說兩句，張學舟隻覺東帝陵氣運逸散時受益對象。

這些受益對象或經曆羅厲帝陵之事，又或親碰觸過銅龜，從而帶來記憶方面強化。

着史學，又後方滿都羨慕闵子言王子墨。

誦讀帶來作用極為關鍵，若們能推動完善這樁事，或向委員會引薦們，又或能直接給予們屬于研究脈，隻們能支付錢财，們所需基因藥都概率獲取張學舟：至于委員會獎勵則另計算，計入個謝範疇！

此事當真?甯缺。

當真！張學舟點頭。

謝！

史學則微微躬。

相較于嘴巴表忠獲取引薦，事才實打實，這僅僅讓張學舟這個引薦者放，也能讓史學這種被引薦者需聲氣。

尊嚴靠自己争氣，能力也靠自己獲取，能得遠都自己。

但凡們其獲得成功，們這些都能得長遠。

甯缺史學極為滿，王子墨等則懵懵懂懂。

又宋佳以為，畢竟宋這種族就沒缺過關系與脈，但等到受創傷宋步爾咳咳，又頂宋佳肘，宋佳迅速張開笑臉，兒拍胸脯保證幹活盡盡力。

爹，肘撞得好疼！

以後長點！

張學舟夜裡忽然現，離開時也很迅速。

見到張學舟數層樓，宋佳才搓搓紅腫肋骨，示宋步爾對自閨女力度點過猛。

宋步爾面無表，言詞訓宋佳句，而後又閉嘴。

等到宋佳纏幾句，才語。

們能力獨特，當壟斷兇獸資源，靠向們才能踏入第序列，們社會階層還太靠後，排到很難，隻跟緊老任才希望，跟着老任，跟緊張！

宋步爾抿抿嘴，聲朝着宋佳告。

對宋步爾來說，當限就兒。

體強度限，隻能拿麼槍，也隻能制造麼子彈槍械利器。

但隻序列提，體強度，斤狙擊槍就再最貼使用槍械。

而槍械也會随着量斷增添射擊威能，也以放置更子彈。

若能扛着數百斤物飛奔耗體能，宋步爾覺得狙擊槍很能變成型箭筒。

但凡碰長，能直接給對方來發。