雖然隻兩個孩子，但這幫孩子時候，沒來裡，樓兩個，特給這幾個孩子準備，男孩兒個，女孩兒個。

“幹媽，得休息，這些子領導邊得。”雲書說。

“就樓吧，用管裡。”柳彩推推，讓也趕緊樓覺。

半個車，晃晃蕩蕩很累。

也比此刻累。

以回到間後，将門鎖緊，随後直接躺，就連洗漱也顧得，此刻腦依舊斷閃現着畫面，每種脈象，每種脈搏律動，腦厭其煩遍遍講述，随後脈象考驗，隻全部對，授課才會完全結束。

但凡個錯誤，所授課都會來遍。

以陷入沉，過與平沉同，第遍……

萬種脈搏律動，每錯題，從開始。

第次考試，錯個，第次考試錯個，第次考試錯個。

現腦畫面，已經第遍，醫老者、眉、發，書，斷講述診脈識。

以突如其來記憶，讓腦撐爆覺，随着畫面遍遍播放，些記憶就好像刻腦，而腦被撐爆覺，漸漸平緩來。

第次考試，全對！

醫老者平靜臉終于揚起笑，“後輩，揚醫風采，承華精神，靠。”

畫面定格，随後分裂消失腦。

揚醫風采，承華精神。

這個字，記以裡。

終于真實義昏過。

再次來，柳枝頭。

捂着些犯疼胃，從爬起來，腦診脈識已經牢記，先診自己脈，脈象平穩，個非常健康。

原來這場夢。

或者來到這個代，本就場夢！