過張老師還留帶孩子女同學，至于後來發麼，就。

午放學後，以打兩份飯，直接回宿舍。

就到個女同學凳子，孩子依舊被抱懷裡。

位還沒确定，也惹麻煩，課之後抱着孩子就回到宿舍，沒方，隻能凳子。

到推門進來以，輕輕笑，“回來？以叫嗎？”

以辦公直接報過名号，被記底。

“當然以！”以将飯盒放子，“打兩份飯，估計也來及打飯，先着？”

就這時，姜雲朵“呼哧呼哧”打開門，“，得太。”

老師說課後，就沒子，愣後面追好久，隻目标堂，其概，因為連子，都沒到。

以拉着姜雲朵還沒，門又被推開，張佳從面進來。

“給帶個雞蛋，媽對姑說過，雞蛋奶。”張佳把雞蛋直接放到子，臉好到。

而姜雲朵，從飯盒裡夾個肉丸子，“買，掉。”

随後，姜雲朵還給以飯盒放個，對以眨眨睛。

劉丫放學比較，經濟條件也好，平裡自己就買菜餅子。

但這次買兩個面饅頭，直接将個饅頭放子飯盒。

“。”

而拿着另個饅頭，分珍惜咬，滿眯着睛。

以舍友，最終揮，“既然這樣，們把飯菜放起，起飯？”

劉丫擺擺，“用，個饅頭就飽。”

裡窮，能夠來學已經很滿，們溝裡唯學。

但别條件都很好，如果起，就占便宜。

以直接拿過自己飯盒，然後将撥分之菜，放到劉丫飯盒。

張佳也将自己菜，給劉丫撥些。