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《電競方程式》229(第1頁)

柯榮恩嗤笑聲,也就退役

能。

張澤青沒否認這點。

局比賽很便接續展開

比賽席後,方祐受到台氣氛顯而易見,原先士氣頹靡TR絲開始活躍起來,但ME絲也甘示,雙方加油聲好似比拼樣,沒說但誰都曉其

張澤青局比賽時就幹過老本數燈牌,毫無疑問又數量最

教練每次都默許徑,實際張澤青放松自己方法,因為緒最容易受到波動

方祐張澤青緊張緣故,卻理解為何能掩藏得這麼好,好到根本問題。

張澤青善管控緒,也幸虧個隊友皆擅長于此,才能反過來

但方祐懂,起來總樂自張澤青,照理說理狀态應該很強才對。

方祐從沒将疑問說

或許該問,也或許該。

張澤青起來切都很好,該擅自妄議才對。

方祐調機,些飄忽定,直到教練喊幾聲,問英雄選擇,方祐才趕緊恢複狀态來回應話。

這般顯而易見神引來隊友們

越過柯榮恩,望向方祐,語氣擔憂:方,嗎?張澤青也來摸額頭,但裁判後頭制止挪動座位,隻得罷休,剛剛居然發呆嗎?也沒,跟比賽無關

方祐,将腦徹底來,專注于賽場,對起,

教練用戰術筆記輕輕敲頭,認真點,還沒到能放松時候。

方祐垂頭,歉說句,衆便揭過此事。

BP樣好,尤其雙方平分狀況,為後續局勢所考量,百分之百緻勝陣容

教練所能對面開,甚至陣容,而後告打法與,将希望寄托

至于能否成功發揮,全們自己造化。

陳夢源個很難搞輔助,熟悉對狀态,就能判斷該以打法來應對。

因此,時間越長賽程對們越利,陳夢源就适打Bo

如此來,ME就隻能陣容奇招

麼樣怪物。

教練陣容選定後,對着衆選:但總決賽到這裡無數次必各位也麼普通們都怪物。

柯榮恩子後方,拍拍對方肩膀,沒任何單說詞定義們,們本就代表着說詞。

柯榮恩着面闆裡選,亮麗造型與輕盈飾象征這名法師同時兼具刺客份,善于賽場以速攻吞噬敵

教練,最後句話對着柯榮恩說成為種說詞,創造别聽見‘Keron’就能打法風格,形象。

柯榮恩哼笑聲,唐祈樂關掉麥克風與對面教練握,再也無法參與對話後:還用說。

張澤青也笑來,唐祈樂這麼文藝嗎?直都吧?試着舉過例子來證,之打法時候,也說……‘沒破壞’。

方祐

這句!時候正,就沒覺得裡奇怪,來後才發現很

會嗎?作為半個文藝青,方祐覺得如此,滿

們談論得太過,柯榮恩适時喊:别聊,等等聽到,們都

會啦,開始後才會聽們說話。

确認隊員況,于機來聽唐祈樂:……往好處都挺好

依然視力優等,見到教練戴張澤青急忙喊:啊?聊陣容!從善如流,等等輔跟起反野,射線後況支援。

柯榮恩伸比OK,方祐也回句:收。

張澤青以為轉移話題才說這些,直到開局進入遊戲後線,直接進紅,才發覺這開玩笑,連忙跟并叫認真啊!已經跟柯榮恩虧句:麼時候反野這種事開玩笑?随部隊清完線後,準備起進野區方祐也說:隊長搶錢這種事開玩笑。

嬉鬧到此為止。

見方祐線時,劉易川陳夢源便第時間紅區查,如見到正目張膽強搶Buff步伐如此嚣張,就沒

正如自己所說,對面皮子底強搶,打擊士氣舉動頭所好。

尤其搶到後隊員未損,平返回自己野區時,帶來增益比遊戲裡效果還

事後,TR試圖反ME紅Buff來互換,但就被返回自己線方祐抓個正著,配張澤青

至此,MEBuff開局,見這樣美好局面絲們沉浸,台片歡呼聲湧進直播間收音,連線觀衆也能聽見。

這樣打!打個措及!電腦晞幾乎起來,實際也真

TR交過,自然這支隊伍之處,因而與ME站到

這其些個隐含,但葉覺到更對TR劣勢而起

歡TR嗎?怯怯聲音從旁傳來,令葉晞動作僵,速放拳頭,:沒啦!比較支持ME而已,但延然支持TR對吧?李延然點點頭。

DTG青訓待時間,最常交對象ME青訓戰隊,其沈文風。

結識得,又同期,關系稱得好。

過李延然性格向,沈文風交乃至交談都次,但後者至今仍然曉得們兩之間到底算算朋友,因為李延然每次見到都說句話就逃

跟沈文風朋友嗎?對此晞問,命事實。

唔。

李延然腦閃過自己每次沈文風面頭暈腦脹,話來樣子,覺得話……葉清楚詳,但善于腦補,腦刻就各式各樣同發展與故事,構之間繁複交織關系圖。

李延然肩膀,伸向:延然啊,好好把關系掌握,主動才故事嗎!聽就程千載戴機,受到鼓李延然則兩

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