屈指算來,距離科舉也就兩個期。開辟第次科舉,老實說,李也周青臣幫會麼樣題。
沒往例題作為參考,麼輔導伏堯?李覺得這個任務很艱巨。
就,李聞沒見伏堯。現貿然學習點來及,磨刀誤砍柴,還趕準備作吧。
李聞宮之後,到谪仙樓,然後派很夥計,讓們打探番。
半個時辰後,夥計們紛紛回來。
據這些夥計說,命題名單來之後,很提消息。們都帶着銀财寶,拜訪這些命題,對方懵懂無時候,們好朋友,然後套來們最讀麼書,對秦施政麼憂慮方。
李将命題回答都記張紙。
開辟第次科舉,所都會很謹慎,包括這些命題。
們應該能猜到,如果這次現徇私弊況,定會抄滅族。因此況,把自己平讀書透給臨時抱佛腳,自己好友。這些命題肯定點甘。
于,們題時候,應該會盡量避開這部分容。如此來,既給自己氣,又免得被旁指責徇私弊。
因此,今考題,通過排除法也能猜個概來。
李确定好之後,又來幾個博士,詢問們,如果們命題話,會從麼書題。
這幾個博士都當追随周青臣,力挺李。後來吳越失敗之後,這些博士都從李裡拿到量好處,已經變成谪仙忠。
現谪仙事請詢問,這幫自然無言,言無盡。
們列來串書單。
李之後,滿點點頭,利用排除法,從裡面反向圈來幾本書。然後又讓這些博士研究,些方能題。
這些博士們點納悶,李為麼選定這幾本書。過谪仙,神通廣,博士們也就沒問。努力鑽研起來。
至于李,已經着。
篆難認,文言文難懂,李實支撐。
覺來,已經亮。這幾個博士打着哈欠拜見李,說:谪仙,們已經圈定些容。若等命題話,定會從這裡面題。
李滿點點頭,帶着幾張紙入宮。
李見到伏堯時候,正飯。
伏堯見李進來,忙禮。然後說:師父,父皇諸公子參加科舉事,已經聽說。師父放,為谪仙弟子,定會給丢臉,必定考個頭名回來。
李點無語,:這話連都敢說,何況?
裡雖然這麼,但李表面動聲,胸成點點頭,淡淡說:很好,這份,已經夠。
等伏堯過飯之後,李把幾張紙遞給伏堯:這面容,好好溫習。
伏堯粗略浏覽遍,納悶說:這面為何沒論語?
李很告訴,今半考論語,但這話好說,萬被聽到,就錘作弊。
于李淡淡說:論語嘛,也并麼起東,亦,亦。
伏堯臉崇拜着李,:将論語奉為經典,而師父卻對此以為然。若非胸才華,焉得如此?
伏堯慨會,越越覺得自己李差距還很,于如饑似渴學習起來。
趁着伏堯學習識時間,李開始琢磨。
今科舉,分為科。文學、算學、常識、策論。
文學這條,估計就背背經典,認認字而已。以伏堯平,應該沒問題。
剩算學,常識,商君别院都教得。這個策論,點難度啊……
過午飯之後,伏堯對李說:師父,讓學東已經學完。
李愣:這麼?
伏堯撓撓頭:也沒東啊。而且很都以學過。
李滿點點頭:完飯跟吧,咱們商君别院繼續學。
伏堯很激動點點頭。
商君别院裡面才,說話又好聽,伏堯就向往之。
時候,李争分奪秒,給伏堯講講常識。
先從理講起,、淮、……緻講通。然後嶽,階梯。聽得伏堯愣愣,問很問題。
最後李講幹舌燥,拍拍伏堯肩膀說:們這些凡,識太差,需補課,需好好補課,這幾如果麼搞問題。無論,都以問。
伏堯哦聲。
這時候,商君别院已經到。李直接把伏堯塞給計奴。
計奴算學面才,最正按照李求,編寫套算學教材。如今這教材剛剛點眉目,正好用伏堯。
而李則相裡。
相裡正幫研究望遠鏡,見李到之後,些興奮說:們發現。
李漫經問:又麼發現?
相裡說:晶制成望遠鏡,往往雜質,夠純,圖像也會變形,因此太遠。這幾個,們直辦法尋替代品。
李好奇問:們到?
相裡得笑:到。這還歸功于極之探險隊,們帶回來煤。這東溫度很,次,居然燒熔。于極偶然況,們發現種透材料。此物與傳說琉璃極為相似。
李納悶嘀咕聲:會造玻璃來吧?
相裡又說:進而們集精力研究番。發現此物加熱之後,粘稠如粥。卻之後,便以定型。定型之後,們以細砂打磨,制成鏡片。
隻藝夠好,濾雜質,以極為透,仿佛空無物。這樣制來望遠鏡,極遠。而且此物從燒來,所以成本極。
李搓搓:申請專利沒?
相裡笑嘻嘻說:正等申請呢。
李愣:研制來,為麼等申請?
相裡愣,說:因為女子,麼能申請專利?
李擺擺:些都老黃曆。如今未央公主作表率,已經申請本書專利。也以。事宜遲,就讓牛犢帶吧。
相裡卻沒動。
李納悶着:為何?
相裡為難說:忘記?份特殊,旦登記造冊,很便會被認來,墨者。
李無奈說:這何妨?随便起個名字,别叫相裡,就叫……李?
相裡翻翻:真難聽。
李擺擺:回,回來之後,事相商。
相裡答應聲,叫牛犢鹹陽。
個時辰之後,回來,告訴李,事已經辦妥。
李倒,因為間能申請專利,實。相裡到裡,根本用排隊。
李請相裡來,然後笑眯眯說:墨者,對吧?們這些,遊說帝王,肯定對勢,自己法吧?
相裡警惕着李,然後點點頭。
李說:如今開科舉,考策論。覺得,會麼方題?
相裡說:這。至宮廷叛變,至豪強法。麼能用來題?
李拿來張紙,又拿來支筆:勞駕姑娘,把能到問題都寫來。
相裡點樂:望遠鏡……
李說:耽誤長時間。
半個時辰後,相裡把能到問題都寫來。然後李又問相裡對勢法。
相裡回答,數都很穎,但也部分,李這個現代來,彎。
李也沒拆穿,聲謝,讓相裡。
而相裡根本沒這些,又投入到熱朝研究事業。
策論占比百分,科舉之,于李決定謹慎點,又命把所至交好友都叫來,共同參詳參詳。
…………
李正忙腳亂給伏堯灌輸識。而嬴政諸公子參加科舉消息,已經穿。
些公子,很着急。比如胡亥。
現沒師父,旦問題,隻能問王氏。或者問季。
胡亥志向,正因為志向,所以才苦惱無比,總覺得從師父配備,就已經落後截。
無奈之,隻能價錢谪仙樓聽書。因為據說會從這裡面題,雖然谪仙樓昂貴些,但能拿幾分,也值。
抱着這樣法,胡姬寝宮子真越過越艱難。
皇宮之,胡亥這種着急,自然就麼着急。比如公子幫。
這些這次考試,能關乎到将來太子。但們又,自己競争過别。
扶蘇長公子,素賢名。伏堯公子,得陛寵愛,又谪仙加持。胡亥則詭計端,機沉。
公子這批麼?們就放棄。所以每該,該,過堕落又潇灑。
至于扶蘇公子,正淳于越塊讀經。
淳于越對扶蘇說:公子,這次科舉,們機會啊。
扶蘇點點頭,這确實個好機會。無論齡、識、閱曆。扶蘇都甩衆截。這次科舉,公子之頭名,應該。
隻拿這個頭名,陛必定更加。于太子之位,也就差。
扶蘇對于太子之位,并沒太渴望。但到将來登基為帝之後,以實現孔夫子理,就激動已。
過激動之餘,扶蘇還問句:師父,谪仙神鬼沒,頗急智。擔伏堯會們對啊。
淳于越嗬嗬笑:怕麼?槐子确實點智謀,但智謀,迹無賴,些歪門邪。
更何況,當初剛剛進入廟堂之時候,連字都認識。而且老夫觀察很久,此說話,極引經據典,時候說些典故,似乎沒聽懂,毫無反應。估計讀書。
本已經個讀書粗,還指望着能把伏堯教好嗎?
扶蘇聽到這裡,頓時就放。過很就憂忡忡說:如此來,弟豈被耽擱?此誤子弟,應該禀告父皇,讓讓位子來,另擇位飽學之士,伏堯師父。
扶蘇副說幹就幹樣子,轉拿紙筆。
淳于越些無奈,攔扶蘇說:現這樣奏章,陛肯定以為,故搗亂。如此關鍵時刻,讓伏堯自亂陣腳。
扶蘇愣,然後緩緩點點頭。
淳于越聲說:以等科舉結果來之後。等榜首,而伏堯分數最時候。趁機提來,給換個師父,到時候,誰還話說?
扶蘇以為然點點頭:理。師父果然智謀啊。
淳于越苦笑聲:這孩子……确确個好啊。過……也該學學府。