“昨課堂，趙書記說面給咱們布置作業。麼把咱們帶回到省委辦公廳？”

“省委辦公廳環境太嚴肅，還歡面轉轉。但願趙書記最後項作業太難，然，咱們仨兒真沒面子！”

鐘德興陸世雄、郭敬聲嘀咕着。

曾，從車來之後，趙洪波竟然将衆帶到省委辦公廳号會議。www。

會議空調就開着，衆進入會議，便到陣涼爽。

從這點來，這最後項作業趙洪波無疑就事先排好。

“鐘、陸、郭，這裡們今午最後站，這最後項作業，這裡給們布置。”說完，趙洪波将名作員叫過來，聲交代麼。

名作員便打開會議裡投機，給衆播放段視頻。

這段視頻容，某個方名副縣長跟縣教育局局長發矛盾。副縣長雇兇殺害該教育局局長。

完這段視頻，衆都很沉，會議氣氛馬變得點緊張凝起來。

“鐘陸郭，們個都副縣長，每個都分管好幾個單位。相信，們個完這段視頻會非常觸，而且，也會覺得很接氣。？”趙洪波目掃視鐘德興等問。

鐘德興、陸世雄郭敬點點頭。

這何止觸？

這簡直就震撼！

管麼方，副縣長分管單位把，或或會些矛盾。

來，副縣長官，權力很。

而實際卻這樣。

些單位把根本把分管副縣長放裡。

畢竟，們作為單位把，單位事由們說算，分管副縣長很難幹涉。

如果特别事，單位把雖然會報給分管副縣長。但，分管副縣長般能擅自決定，會報給縣長或者縣委書記。

如果縣長或者縣委書記認為事非常，們自己也能決定，得召開縣政府黨組會議或者縣委常委會讨論。

如此來，單位把來，副縣長隻過起到個樞紐橋梁作用，權力根本就。

這樣法，單位把往往把分管副縣長放裡。

視頻教育局局長便如此。

該縣教育局局長把教師分配調動以及學入學權全部獨攬過來，分管副縣長建議批示，全部抛到邊。

分管副縣長怕排名教師到點學任教，都被該縣教育局局長給否決。

長期以往，兩矛盾越來越，仇越來越。最終，分管副縣長選擇雇兇殺害縣教育局局長，導緻劇發。