蘭聊着，覺就到教學樓。

A這個教吧。蘭太确定。

，。拉着起往教裡，兩俨然對好姐妹模樣。

學習委員周平程卓就到，見兩進，作為曾經起醫學技能賽并肩作戰隊友，學習委員周平叫們，拍拍邊空位，、蘭這裡。

兩位女同學依次，謝謝們。

視線落正方屏幕，誇贊兩位男同學，們占得這位置，視野開闊，得還清晰。

就。蘭附。

程卓驕傲得世，仿佛打勝仗般開，

，這、這長腿，長，學習委員昨就寝計劃好，今來占個好位置，公布名單時候，咱們也能得清楚些。

周平如既往沉穩，主，們起，對分配醫院麼法，還以讨論。

壓越來越強烈，應該都按照們填向申請表分配吧。

以們成績醫學技能賽加持，問題應該。

醫學技能賽，表現、成績，目共睹。

平時成績會作為參考，但也全部，理論識都差況，動能力、應變能力個理素質，才關鍵。

程卓聞言，困擾搓起後腦勺，話這麼說，但時候，沉迷打遊戲，挂過科，補考記錄，這就玄乎。

蘭理解擔憂，即慰，沒事，沒事，雖然沒挂過科，但成績也平平，屬于分浪費，分慚愧及格線，别擔。

程卓更無自容，倒也用為慰自傷千。

程卓席話，惹得另都笑。

輔導員抱着相關文書進教，熱鬧教，漸漸靜來。

輔導員還準備作，教裡便片寂，所同學緊張、期待目着輔導員。

輔導員掃過台學，微微笑，們從來沒這麼靜過。來各位同學都非常視這次實習。

。

自己個醫院實習。

終于用課。

台幾位平時就很活躍同學回答，透同學麼聲。

好，們就先公布各位同學實習醫院。

輔導員說完，頭點面文件夾。

加，緊張雙放腿，交握起。

周平、程卓似淡然着，實際斷按動筆動作，已經透們緊張。

蘭呢，本來填軍區醫院，後來因為褚霄話，截止，改申請表，将原本軍區醫院給成京第民醫院。

軍區醫院京醫學院每都收夠實習，因為實習先軍訓才開始實習，軍訓太苦，都願。

自之，向求穩，填京第民醫院過為被軍區醫院收，能順利被第或者第實習醫院收錄。

第、第實習醫院，從師兄師姐們收錄況來，能進幾率還比較。

如果最後比這兩醫院綜實力更強單位剩餘名額，還次申請機會。

所以管能能被錄取，都理準備。

屏幕，每位同學對應實習單位已經來。

紛紛邊議論起來，興，失望，各異。

緊握，緩緩放開。

注到，名單按照成績排名，但沒排第位。

從開始，成績就直第。

沒排第，着麼，清楚。

哇，恭學習委員，目實習醫院啊。程卓興聲音傳來。

視線聚焦周平兩個字，随之也說恭學習委員話。

麼會這樣?！蘭興奮聲音透着幾分惶恐。

止周平、程卓交流，向幕布，蘭京第民醫院。

蘭進京第民醫院實習，為興，綜實力最強醫院，得償所願哦。

蘭苦瓜似臉嚎，太強，覺自己實習，被秒，這腦袋瓜，麼能京第民醫院活來啊。肯定會被帶教老師罵。

别得麼困難嘛，都還沒開始，就給自己座，自己把自己為難得敢進。寬慰。

蘭亮，笑容燦爛，過沒關系，好消息又以起，們都京第民醫院，以起午飯。

還沒到自己名字。語氣如既往平淡，蘭并未察覺異常，隻真以為，也許學号靠後，所以還沒來。

程卓：啊，這個表按照成績排名，同學确實應該第個，但第個們班第名，。

咳咳咳~周平突然劇烈咳嗽起來，擰着程卓腿，示别說。

偏偏程卓忍痛能力超絕，嘴巴又，愣把說話說完。

末才拿來周平，放周平腿，提，學習委員，這才腿。

周平咬，表演麼久，真給瞎子。

蘭也直麼迷糊，聽程卓話，又到剛才說話，任督脈被打通，就反應過來，實習問題。

麼會這樣?第名啊，這麼厲害，為麼?

沒能進屬醫院，蘭着急，完全沒因為進京第民醫院而開。

搞錯?把們兩個女認錯，才最應該進最好醫院實習啊！

這麼同學，蘭都沖告訴輔導員，們搞錯，蘭，該進京第民醫院，、漂亮、縫技術超級厲害個。

沒搞錯。周平聲音響起。

程卓、蘭解目都落。

就因為同學太優秀，尤其世，優秀得沒敢說句。