自己也很清楚,這種時候讓吳品瑜自己選擇聽麼容沒義為。
懂跟們之間關系,甚至連因後果都沒初步解,像這樣兩瞎處境,能說個麼來?這個提議其實也就讓能夠教訓,充其量算點惡作劇罷。
擡頭瞥吳品瑜,确認已經分來之後,也沒繼續拖延,自顧自開。
如果依照順序來說話,第個認識就秦書苡。
淡淡開,神悠悠像往遠方。
原本以為自己以開,又或者說,以為自己已開,提起,還覺傷。
沒自己麼堅強呀~這麼歎息著,卻沒止。
開始,們鄰居關系,因為兩得,所以常常會機會碰面,幾次之後,很自然就成玩伴,從印象時候開始,們就經常玩起。
聽着聽着,吳品瑜羨慕表:聽起來真錯,這就青梅馬關系吧?覺好像很錯。
面無表頓頓,然後垂眸:曾經也這麼……這麼……吳品瑜臉驚訝向,欲言又止。
沒等說完,便繼續說:境錯,用東都最好。
……被打斷發言吳品瑜隻郁悶朝瞪,然後就乖乖閉嘴。
沒反應,繼續開:穿、裡用,就連随零都檔貨,時候,都很歡跟親,因為好處像到。
吳品瑜眨眨,臉好奇問:也嗎?搖搖頭:。
嗯?吳品瑜故懷疑表,故态度緩剛才尴尬氣氛。
真。
像拿沒轍般搖搖頭,然後繼續接話:時候位就像孩子王樣,為霸且任性妄為,雖然邊跟很夥伴,傷害、得罪孩也很。
随對面點着頭認同吳品瑜後,抿咖啡,才繼續開。
原本沒事,孩子世界麼邏輯好說,某,就被牽扯到其。
然後呢?吳品瑜臉好奇追問。
主原因麼已經記太清楚,隻記得最後處于對抗群之,而且還主起頭幾個。
咦?聞言,吳品瑜馬就很表,臉寫滿難以置信。
幹嘛這種反應?忍吐槽句。
确定說跟書苡同學事?猶猶豫豫開,臉還滿滿懷疑。
然呢?以為編來?沒好氣反駁。
誰,吳品瑜還真認認真真考會,最後甚至點頭。
嗯!用力點腦袋,然後臉認真開:覺得很能。
……無言盯片刻,然後狐疑詢問:為麼會這麼?因為……忐忑之後,才緩緩解釋:起來就像會積極這種事呀。
饒興緻開問:麼樣?呃……尴尬止嘴,表還些僵。
等片刻之後,顧慮,方承諾:盡管說,會介。
真?很忐忑試探。
嗯。
沒半分猶豫,很坦然颔首。
隻見吳品瑜吸,像鼓勇氣般。
覺得應該沒,分血,甯願别也會幫忙……說着說着,吳品瑜話鋒轉,軟來:裡熱悶騷渾蛋,加刀子嘴豆腐!……很令無言回答,還真反駁麼。
雖然些形容讓巴掌呼,甚至着偏見或誤解,好像也都沒說錯,至本這麼表現來。
以自己,真蠢到個令發指程度,也因為這樣,才學到很。
着過個似氣風發,實則愚蠢到自己,也得稱贊吳品瑜判斷倒針見血。
然而,,現,就次次沖動為之後産物呀。
當熱燃燒到最後,剩隻燼,而,就捧如如殘渣,沒過溫度,也沒以燃燒資本。
歎氣之後,調好,然後認真解釋:以,确幹蠢事。
說起往事之後,也理個概,或許就因為這些過往個個累積,最後才會引起秦書苡敵視,最後才造成目場吧?這還真,世事無常…………結果麼樣?也繼續争辯,還真結果,吳品瑜主動開帶開話題。
把點又拉回來之後,這才開:應該平吧,但們這裡占據風。
麼?吳品瑜臉疑惑歪歪頭。
們兩邊争執很久,還爆發幾次戰……像追憶往昔般,淡淡說着。
時場景曆曆目,張張抗争夥伴們臉也無比鮮,臉都充滿童貞倔強,時們,法麼單純。
被欺負、被針對、别面被起……沒考慮到份背景,也沒麼利益糾葛,孩子世界總麼單純。
罵罵回,被打就打回來,麼顧慮?更用說會事後報複。
戰!?吳品瑜臉難以置信擡尾音。
說戰或許些誇張,過确起幾次沖突。
笑笑,沒糾結這個用詞。
以時候們來,、位朋友打起,确算得戰。
甚至,又誰以像得到,群幼稚園孩子,争執時候連戰略都用呢?甚至還研發制式裝備。
雖然别,就隻些鬼頭之間打鬧,但當時參與其每個,說拼盡自己力呀。
回起當時種種,誘餌、俘虜、間諜,當時,們鬧得說翻覆呢。
好像很開?吳品瑜臉奇往臉瞧瞧。
嗎?愣愣,些詫異。
自己。
吳品瑜邊說着,邊伸拿起鏡,往臉湊過來。
鏡,雖然臉沒麼變化,過嘴角微微勾起,讓識伸往自己臉摸摸。
這樣反應連自己都些詫異,沒到,還能這種。
時候,真很開……鬼使神差間,欣承認。
為麼?都演變成戰嗎?吳品瑜笑着追問。
雖然聽起來能些揶揄覺,從吳品瑜話語,就能沒餘,而發自到好奇。
見狀,沒回答,而順着玩,換個角度開:覺得,群幼稚園孩子戰,會麼樣?嗯?幼稚園孩子?吳品瑜顯然沒預料到會這麼,所以愣會,然後認真考起來。
片刻之後,才試探性回答:互相潑或丢紙屑紙球,然就糖?試吳品瑜說況,然後笑着搖搖頭。
确,般孩子争執,概會吳品瑜說種樣子吧,充滿童趣跟幼稚互相攻擊,再到們……嗯~到底從裡開始對勁呢?吳品瑜解目,緩緩解答。
當時們,研發制式裝備喔,爪、飛镖、盔甲跟盾、劍、長矛……麼扯事!?吳品瑜忍聲尖叫。
嗯~果然會這種反應呢,如果當事之,概也會這麼吧。
以理解為麼會這麼驚訝,這都真。
伸壓壓,示靜。
等到吳品瑜靜之後,這才繼續解釋:開始隻們這邊個同伴好,因為歡玩折紙,所以就幫們些具,讓們以抵抗。
到當時個胖子,就忍會笑。
折紙?吳品瑜很詫異複述遍,馬又狐疑表:折紙麼能用來當具?聞言,隻微微點着頭附:般況當然能,過,個朋友裡折紙藝術。
折紙藝術?吳品瑜顯然沒接觸過這個專名詞,即使說,對此也沒半分理解。
些賣場裡會放置型裝置藝術,或些文藝類型展覽會,也會裝飾複利用型裝置,折紙藝術就包含其。
吳品瑜煞介事點點頭,然後忽然開:就像元宵節巨龍彩燈?愣,然後,才點頭确認:對,就像個。
喔~原來種呀。
到吳品瑜理解之後,這才繼續解釋:即使孩子也折紙來東堅固,專業員加入之後,們才紙張也紙張用處。
頓頓,這才吳品瑜期待目,接着開:即使般紙張,哲幾次之後也會定堅程度,被擊,甚至碰到,也會毀壞。
說着,便起書拿張用過廢紙,然後依照過記憶,嘗試複刻遍。
折幾折之後,紙張定度與鈍角,便拿着半成品雛型,展示給吳品瑜。
就像這樣,所以們各種武器,甚至搭配各種材質紙,組搭配許裝備。
吳品瑜就像麼都懂學,到奇東之後,便迫及待拿到把玩。
雛形折紙寶劍被用力揮,發清晰破風聲,然後嘗試為,打自己掌。
聲脆響,吳品瑜忍痛呼聲,紅痕迹留皙掌,仔細話甚至以發現略微浮腫。
隻般紙,紙闆、卡紙、瓦楞紙跟回收廢紙箱,們都拿來利用過。
吳品瑜傻目,個個細數着當時由群鬼頭們,費數血搞來戰争藝。
最誇張個應該箭頭,也誰到,衛紙加紙屑揉起,定型之後灑晾幹,複次之後,會形成超級堅紙箭,打時候超級痛呢。
笑着解釋著當時最偉發,害得吳品瑜才聽到半就已經傻。
麼仇麼怨,們需搞成這樣呀?已聽呆吳品瑜忍慨。
呃……說得起勁熱頓時被潑桶,這才尴尬收收。
會發展到具殺傷性武器也們以預料呀,當時雙方已打氣,連原本目都些淡化,反正每都這邊被打,邊就會馬打回狀态,誰會其,先拿到優勢才首目标。
印象好像也幾個錢孩買玩具槍吧……過這些事也解釋之後就能理解,所以就随便說幾句呼弄過吧。
時候就打氣,根本沒過輕問題,反正最後對方也反制武器,算來回。
群孩子吵架幹嘛搞得這麼烏煙瘴氣?吳品瑜忍發牢騷。
啊……敷衍應聲,對于吳品瑜法也沒太見。
長之後會覺得沒必,但當時們個個熱血已呢。