珍妮佛望着陳君問：師姐今幾歲?陳君還聽，平用廣東話，跟師兄用文，面對珍妮佛英語卻籌莫展，帶着求救神着林玲。

林玲笑：問幾歲?陳君啊聲，這個懂！然後攤開，然後兩隻指搭掌，用英語回答：歲。

珍妮佛覺得趣，這個代表嗎?旁陳宇軒笑：師妹這樣數數學會被罵，這本用數數勢。

應該用這個！然後用個槍來，隻拇指指豎起來。

陳君笑：怪得同學！們都會把指放另隻面，還以為們弄錯。

怪怪。

陳宇軒笑：怪！林玲笑：珍妮佛，雖然會長居這兒，但港期間，給教師姐英文任務。

也學廣東話。

所以隻能邊學邊說，師姐隻能跟說英語，說錯話就糾正！陳君問：師父又向師妹訓麼話?聽到陳宇軒解說後，悚然驚，喊：吓?這麼?林玲應：麼?師兄文師文都這樣學。

陳君苦着臉，裡父親已經夠嚴厲，母親把掉到師父門學藝又這樣…隻好認命…于偏着嘴幽幽：。

這時沈移：珍妮佛，否以現功夫選擇保镖作風險很?今趟若果沒師兄們場，命就沒。

珍妮佛點頭：師父，但女，對付男就會虧…沈移正：根本沒這回事！這叫作學藝。

難當保镖，都隻會派質女流來對付?珍妮佛被沈移反駁得敢作聲。

沈移：或許會覺得師父言過其詞，畢竟男。

指距離衆呎開豎着塊傷痕累累闆，然後從袋掏枚币給林玲，：師叔女，讓給開開界。

林玲笑笑：又師妹獻醜。

說罷隻見緩緩伸，指間夾着币忽然激射而，随着聲悶響，枚币已牢牢釘闆，而且半枚已陷入闆之。

然後沈移從袋又掏另枚币給珍妮佛，問：能辦到嗎?珍妮佛夾着币，用盡全力氣擲币，币撞闆，然後反彈到。

這時陳君笑：師妹，姿勢對，法對，力度啊！珍妮佛望着陳君，完全聽懂。

林玲笑：君，請用英語。

陳君顯得點尴尬，細聲：…懂。

旁陳宇軒笑笑，替翻譯。

珍妮佛禁漲紅臉，被師姐取笑。

陳宇昂見狀便慰說：師姐也樣，所以錯裡。

練習就。

珍妮佛到絲慰，點頭：謝謝師兄。

沈移：除發器力度法，還步法，實戰反應，劍法都得改善。

林玲問：步法很基本，沒練好嗎?沈移：應該練，但練錯，全樣。

林玲沈吟：這樣哦…到吧台拿起張啤牌，着陳君拿着，然後：珍妮佛，跟玩個遊戲，限時分鐘，若然以從君裡取啤牌，就算赢。

珍妮佛點點頭，這個酒吧?困獸鬥般拿妹妹咭牌困難?林玲又向陳君：君，遊戲時間，限分鐘避免拿啤牌，赢話期給休息用練功。

對陳君來說這誘惑太吸引，于：真?師父以賴皮啊！林玲：師父向說。

條件牌直拿能藏起來，被對方搶後就完結，搶回。

林玲陳君鬼主很，所以先得把規矩說清楚。

陳君又問：輸懲罰嗎?赢獎勵這麼吸引，輸能會更慘，于先後君子問清楚。

林玲搖頭：沒。

陳君：真?林玲笑：騙王羔子。

陳君點頭：準備好。

林玲向珍妮佛：以開始。

珍妮佛向陳君笑：師姐，來啦。

隻見珍妮佛個戰步已欺陳君，長臂伸時已差碰到咭牌，裡禁。

說過很簡單嗎?料陳君腳錯，已輕輕松松閃邊。

珍妮佛睛盯着對方牌，拼命伸搶。

酒吧遊，顯陳君用全都本門步法，珍妮佛卻完全沒發現，所以隻到對方飄忽無定，難以捉摸。

分鐘後，經過急速追趕，珍妮佛已開始點氣喘，相反陳君氣息平穩，副好以暇樣子。

珍妮佛此時忽然起學過步法，會到陳君腳就步法，于自己也展開練得分蹩腳步法進攻。

陳君得真切，：這好夥，終于能用幾步。

造詣雖然距離，但珍妮佛腳長夠彌補差距。

回成功把陳君逼到角，以為已到拿來，料陳君慌忙，忽招燕子抄從珍妮佛腋穿，及速度之令衆禁采。

時間還剩秒，由追趕變成正面對決，這回珍妮佛又次成功把陳君逼到角，也防範着師姐再使燕子抄，特逼得很，雙張開欄腰間。

料陳君也沒打算逃，對方目标傷害，所以着膽子，直直就把啤牌遞到珍妮佛面，珍妮佛吓，回便搶。

料陳君兩臂穿對方兩臂間開弓，以巧勁把珍妮佛兩臂蕩開，然後退反進，沒拿牌對方面虛晃，珍妮佛驚，沒過師姐會忽然襲擊，自覺便退步。

陳君見機乘，腳輕點珍妮佛腳彎，珍妮佛驟失，登時半跪。

這時陳君已貼着珍妮佛背部從滾過，兩步飄回林玲邊問：師父，還沒夠分鐘麼?當珍妮佛剛站起來時，林玲：結束。

林玲見陳君額角微滲汗珠，便拿帕替揩幹。

珍妮佛則氣喘如牛，汗淋漓。

沈移把條運動毛巾抛給，問：從師叔師姐悟麼?珍妮佛喘着氣：很差勁咯。

沈移搖頭：這點。

點師叔跟都女流之輩，但力量以通過訓練加強。

師姐雖然，對着個子，力量比優勝，還以以巧取勝。

所以面對材比自己優勝對，代表自己定會輸。

珍妮佛細細嘴嚼沈移話，然後問：以嗎?沈移點：為麼能?練習吧。

宇昂彰彥會每督導，來得留段子，待能跟宇昂彰彥打成平也放放回，待會打電話回跟老爸說。

珍妮佛問：跟師兄師兄平就?師兄呢?沈移笑：跟師兄打平?若然跟放，概輩子都回。

放現，設計算或許還勝算，若然單打獨鬥，現能勝已沒幾。

珍妮佛驚望着陳宇軒，這帥哥竟然這麼厲害?沈移：先到來吧。

來酒吧幫忙。

珍妮佛聽後興奮拍問：真?以再到利面嗎?沈移微笑：還着利面嗎?也懂弄其東呢。

珍妮佛耶聲歡呼，摟着沈移：謝謝移！林玲禁莞爾，現青，真分，竟然這樣摟着師父直叫名字！沈移：師父。

珍妮佛裂嘴笑：系！師父！沈移個紋風動，仿佛尊銅像般，但對珍妮佛來說，這最最最歡銅像，溫度隻體，視都能受到溫度。

沈移再父母，把從險拯救來，教功夫，還把帶到現養父處寄居，為添缤紛彩。

命彩，正追求活，希望好像父母般過着淡如開活，然後遇車禍便結束無聊。

段漣漪都沒泛過幾次。

沈移：時間，待君練劍完畢後跟師兄們開始收拾清理，稍後準備營業。

珍妮佛吧台後酒，吞，問：師父，這些以嗎?沈移：這給客，回才。

珍妮佛笑：解！珍妮佛跟師兄們站旁，着陳君已經站酒吧央提劍，捏個劍缺，擺起式。

沈移門派劍法分成式追劍法及式回風劍法共百零式。

兩套劍法以分開使來，也以當作套使來。

陳君剛開始學劍兩個，林玲先授追劍法，這時招式使将來，式過後顯得點疏，林玲都耐指正。

珍妮佛得入神，這時旁邊陳宇軒忽然：這套劍法别，然遲些師父再教時，會很混亂。

珍妮佛怔，問：為麼?陳宇軒應：這套劍法師公，即師父師父教師叔用來破師父套劍法。

劍式雖然樣，但步法次序樣。

珍妮佛問：師父師父為麼這樣?陳宇軒：聽說師公怕師父壞事，所以創這套劍法來殺。

珍妮佛驚：移…，師父會壞事啊！陳宇軒笑：，但曉得師公會奇怪法。

雖然珍妮佛沈移會壞事，但确實見識過殺，而且殺時毫留。

惡隻會對付壞時才會顯來。

珍妮佛問：師兄師父教，師兄師叔教，所以師兄以破劍?陳宇軒搖頭笑：師叔也教，兩套劍法都會。

所以隻們破劍。

代表學成後若果幹壞事，們任何個都以殺。

珍妮佛：這公平，麼師兄師父師叔教，卻?陳宇軒答：發很事，也迫于無奈。

況且…齒笑：這就當師兄好處。

珍妮佛忽然問：師兄…殺過嗎?陳宇軒嗯?聲：沒。

至到現時為止沒這必。

珍妮佛又問：相博呢?陳宇軒笑：數清。

珍妮佛覺得奇怪，問：麼沒殺過?陳宇軒又哈哈笑：把對方打到沒覺，為麼殺?