第場比賽由衛隊場。

通往方鬥技場樓梯個間，第學園其隊伍此等候。

哇，好喔。

正式場時還會緊張。

衛等站鬥技場場央，環視着觀衆席。

第學園雖然也鬥技場，但沒這麼氣派，也很觀衆來觀賽。

觀衆注視之，們禁點怯場。

邊第學園隊伍‘永久’，成員衛、傑瑞斯……位于觀衆席主持，利用能夠擴聲音技能哨音為觀衆轉播。

由于鬥技場太過寬廣，就算使用技能也無法讓全場聽清楚。

因此位主持等距排列，齊聲播報。

（終于即将開始比賽。

沒到們也機會站這座台。

）衛站鬥技場，慨。

從剛級起，們隊成員直都這個。

剛級時組建隊伍通常都持久。

些隊伍會為追求平衡或強度緻性而更換成員，些則因理而解散。

初期成員絲毫未動，同時被選為對抗賽參賽隊伍況非常罕見。

（第學園進場，們選都些麼樣?）學園對抗賽第戰，将由第學園對戰第學園。

這場比賽采淘汰制，等第學園第學園決定勝負，赢再與第學園交。

往第戰都由第學園獲勝，過第學園能夠事先觀摩第學園應戰方式，因此更占風。

最後通常也都第學園奪冠。

邊第學園隊伍‘第學園号劍’，歡迎隊長亞伯！鼓聲咚咚響起，亞伯随即進場。

順帶提，第學園每都取同樣隊名，分别第學園号劍、号劍、号劍。

（們進場時麼随便，對第學園卻個别介紹。

過這樣正好。

）第學園所起進場後，列舉隊伍成員；第學園則唱名，喊到名字之後才進場。

由于兩支隊伍分别從橢圓形兩端進場，衛清楚對狀況。

過們隊泰德已經将職業更換為探險，并用技能将對裝備與特征告訴隊友。

時間介紹對，對衛們來說反而益。

……概就這樣。

體來說們裝備性能差們截，，甚至更。

采用原定計劃應該沒問題。

聽見泰德這麼說，史丹利等興奮起來：真假?們赢定啦。

絕對吓們。

（之預樣。

應該會吧?再來就們能否抵擋魔法攻擊。

）隊友們躍躍欲試，衛則呼吐氣，用力握緊拳頭。

好，集精神。

論魔法能力，對方還比們強，千萬别。

但隻發揮平時實力，就能赢得這場比賽。

讓們見識見識第隊厲害！好！衛等喊話完畢，便比賽起始位置散開，所等距排列成條線。

依序為衛、史丹利、泰德、達斯汀、傑瑞斯。

對采取向央聚攏陣形，兩端衛與達斯汀若接對，需段，但響們計劃。

鬥技場共畫條線，央條，兩側距離央米處各條。

比賽開始，必須待兩側直線側。

至于其戰鬥規則，除能攻擊鬥技項圈已脫落者、能戰鬥使用具以，對魔法、技能、裝備等沒任何限制。

雙方都準備好之後，笛聲響起，現場彌漫着股甯靜緊張。

接着，宣告比賽開始鑼聲響遍全場。

衛等瞬間飛沖。

第學園騎士科迎，魔法科兩則退至後方。

都将舉方，準備發動魔法。

（來！）衛等以為，舉起盾牌繼續向沖。

級魔法焰朝們襲來。

由于敵方同時使焰，現場陷入片。

魔法造成傷害量較，所以般對戰時會優先使用魔法。

尤其焰，因為對難以刻舉起盾牌防禦，傷害值格龐。

被焰包圍衛等，對股沖擊力到驚訝。

（竟然……隻這點程度?）至今為止，們直承受誠司魔法攻擊洗禮。

其當然也焰，但股沖擊完全同等級。

衛等接觸過對，隻奧利維耶教官與誠司會使用魔法。

奧利維耶乎料優秀，能力比第學園學還強，惜還遠遠如誠司。

原以為對貴族，魔法強度應該與誠司相。

實際，們雖然為貴族，但沒魔法系能力值到達滿等，也沒grandis修飾魔法詞。

盡管好幾個齊攻擊，力卻還比誠司個。

（麼嘛！應付起來也太輕松吧！）股與誠司相比顯輕微沖擊，讓衛忍笑來。

衛被兩魔法擊，速度卻絲毫未減，繼續焰穿梭。

确認HP，發現其傷害值甚至及誠司發魔法所造成半。

後衛法師與衛騎士放魔法威力所差異，衛隊伍雖然采取分散陣形，些位置仍然會遭到魔法擊。

衛位于陣形邊緣，受到傷害較。

然而就連受到最傷害史丹利，總傷害值也隻相當于誠司半發魔法，還剩量HP。

（訓練太嚴格啦！）衛等從焰竄，接正咒、準備發動第波攻擊對。

第學園學見狀吓。

往都能用焰拖延對時間，這回對卻子就沖破焰，起來所受傷害也。

第學園騎士連忙舉劍備戰。

（好耶！吧！）衛傑瑞斯起來，擺發動魔法姿勢：巨浪！兩落随即發動魔法，包夾敵。

隻央敵往，順利躲過攻擊，其餘全被魔法擊。

（耶！成功！）泰德朝唯躲過攻擊名騎士使百萬斬。

史丹利與達斯汀則乘隙向敵方後衛。

衛等魔法無法造成太傷害，主目協助隊友暢無阻追擊後衛。

（好！很順利！）衛确定切都按計劃進。

們成功阻止敵方度發動魔法，直接進入對戰鬥。

騎士科雖然受過完善訓練，但魔法科擅長戰。

史丹利達斯汀應該用久就能打倒後衛。

再來就會變成對戰鬥，衛隊将占盡風。

（勝利。

再來隻盡量所受傷害，為場比賽準備。

）學園對抗賽采取淘汰賽制，兩場比賽之間未設置回複時間。

勝隊伍必須以殘血狀态與支隊伍對戰。

因此即便勝券握，也盡量保留HP；相對，就算會輸也盡量削減對HP，讓對場戰鬥失利。

百萬斬！衛說完，輕輕揮動劍。

對拍，也随即發動百萬斬反擊。

發動技能時，動作會瞬間靜止，因此對趁機攻擊衛。

然而，其實衛并未使以發動技能力。

對擋攻擊瞬間，刻往旁邊避開反擊，這時才真正發動百萬斬。

對以腳為軸轉圈，舉起盾牌抵擋攻擊，并發動鋒利之刃。

衛以側步避開攻擊。

（唔！打倒們果然沒麼容易。

）第學園學也累積許對戰經驗，戰技巧很強。

雙方技術差距，故此衛隊無法輕松輾壓對方。

過以能力值與裝備而言，都第學園略勝籌，戰鬥進得分順利。

這種狀況，衛沒勉強攻擊，而靜來，謹慎應戰。

（别急。

作壓制對。

）久之後，打倒後衛法師史丹利就來與衛同夾擊對。

這時第學園号劍成員已經自己能落敗。

當兩名後衛都被打倒時，衛便止防禦，轉而奮顧攻擊。

們盡能減衛隊血量，為即将場号劍制造優勢。

衛等則盡量避免與第學園正面交，以對、對方式保留餘裕應戰。

（這招就結束！）百萬斬！第學園号劍隊長最後個被打倒。

場隻剩永久名成員。

這仗打得非常漂亮，沒任何局。

（們赢吧?）鬥技場鴉雀無聲，直到鑼聲哐啷響起，宣告戰鬥結束。

第學園來到場，為号劍成員治療。

好耶！們赢！真赢！太棒啦！衛等歡欣鼓。

然而全場發歡呼隻們幾個。

這乎料比賽結果，令鬥技場觀衆陣騷動。