張指導說完，瑜伽沉默好會兒，然後說：好，們都聽到張指導精彩分析，們繼續回到比賽。

比賽場，林遠接來個回并沒，而給格裡芬傳個好球。

這讓許解說都呆，怕林遠今攻擊欲望就到這裡，後面再，該麼辦啊！

而林遠就像完全期待麼樣，完全沒繼續投籃圖。

接連幾個回過，場邊巴克利對肯尼史密斯說：來們百分先今會現，難自己再投進個分球就能追平百分記錄嗎?

肯尼史密斯說：隻說，也許林遠把記錄分開破?就像伊辛巴耶娃樣?

沒這個必啊！又現已經得到分，超過張伯倫百分之後以分分得到，現沒超過，這麼點點接，這搞笑嗎?

肯尼史密笑着打趣說：個辦法，現才第節嘛，現給菲爾傑克遜打個電話，讓勸說林遠定第節得分。

巴克利，笑着說：别說，還真别說，會兒還真準備打個電話。

電話确實打，但并巴克利。

聯盟官方負責宣傳推廣官員第時間打給庫普切克老巴斯，讓們無論如何也勸說林遠今打破張伯倫記錄。

這以極提NbA全球名度，到時候隻，個聯盟所球隊股價都會個極揚。

這個消息很就傳到菲爾傑克遜裡，禅師表示并需對林遠說麼，相信林遠自己定會今得到百分。

第節打完，林遠直沒再。

第節開始，林遠并沒直接登場，而場休息。

這讓都懸起來，難說今到林遠繼續登場嗎?

央直播間，張指導又開始發表自己番論。

……所以剛才就說過，個球員體力極限，說面能打麼樣比賽，後面就定還以。

啊?

們，打籃球比賽非常消耗體力，個球員最後節體力肯定比第節差，第節比第節……

張指導，這些常識們都，所以認為林遠這場比賽能得到百分嗎?

……認為林遠……應該這麼說，關于能能得到百分，這個問題确值得探讨。

現們，已經得到分，隻需再進個分就百分。

麼能能投進這個球，得到百分，就成個非常值得探讨話題。

而這個話題也都非常關注，所以……

所以張指導，隻需回答問題，林遠能能得到百分。

張指導頓頓，反問說：們覺得呢?

們都認為以，所以呢?

這個問題很，覺得應該從個角度來待，第……

别别别，别第第，就回答問題，林遠能能得到百分。

張指導：……，覺得應該、或許、概……如果運氣好話，勉強以得到，當然籃球圓，如果沒得到，也會到。

蘇裙瑜伽都到非常累，張指導這廢話文學真玩兒絕。

球場，比賽時間分秒過，轉間時間隻剩分鐘，些還期待林遠打破紀錄也都開始絕望。

甚至開始解釋，覺得林遠這才真正風亮節，願挑戰記錄。

甚至隊友也這麼。

威斯布魯克，麼籃球輩為籃球推廣這麼貢獻，現輕球迷能夠記們也就些記錄。

如果後把這些記錄打破，豈太殘忍點嗎?

到這裡，威斯布魯克又激林遠，覺得跟邊總能學到很東。

僅僅球場經驗，還理。

然而就這個時候，格裡芬被吹個犯規，奧卡福執罰球。

林遠與菲爾傑克遜咬朵說幾句話，然後菲爾傑克遜調，用林遠換德拉季奇。

這刻，幾乎所都歡呼起來，其聲音之，就像這主場樣。

喬丹場邊皺起眉頭往後，似乎對自己主場球迷居然為林遠歡呼而滿。

還這裡呢，居然被偷?

過發現鏡頭對向時候，馬又恢複表，副事關己狀态。

終于，林遠兜兜轉轉，也再玩弄緒，次位之後，起刀落個分球。

打進！

這刻，全球無數這場比賽球迷都歡呼起來。

張伯倫幾百分神迹隻聽過，而今們也到屬于自己這個時代神迹。

裁判主動吹暫。

般暫都需進攻方球員或者教練才能叫，但某些特殊況也以由裁判來叫。

而現毫無疑問就個适況。

球場，絕數，甚至包括貓球員主教練都主動向林遠表示祝福。

觀衆席，所球迷都全場起，聲呼着mVp！mVp！

這場比賽林遠表現，已經徹底把們打。

隻維斯布魯克邊陷入沉。

原來錯！

原來緻敬些輩并打破們記錄，而努力打破們記錄。

隻打破這些記錄，才繼承發展這些輩對籃球貢獻。

這刻悟，裡默默定決，定也打破記錄來到這點！