!林正軍說治療方法，很們聞所未聞。

們第時間記錄來，回好好臨治療實驗，，沒準們就成國理治療領域開創者！

個時後，林正軍終于講完。

随後所筆，滿敬佩目都定格林正軍。

“對，提句，這些都跟着位放教授學習之言。”

林正軍笑笑：“覺得理，就給們個參考，如果覺得沒理，就當個笑話來聽。們用臨治療，如果現失誤，負責任，畢竟，也沒拿醫藥費！”

“哈哈哈！就放吧！”

衆都發善笑聲，院裡氛圍相當輕松歡樂。

“正軍同志啊，太謙虛！”

鐘淮笑：“對這幾種理疾病見解，以及治療方法，直指問題核本質，相信，這套認為療法，定會今後臨實踐放異彩，挽救無數寶貴命，造福患者，造福國，造福百姓！”

“這您捧！”林正軍笑：“對，還麼懂，咱們還以交流交流！”

周：“正軍同志，瞞說，還真位令倍棘病例，說說況，給參考參考！”

“周老師，您請講！”

“這位患者，姓顧，解放初期曾經擔任滬财政局局長兼稅務局長，财經委員會副主任，僅用半，就恢複滬産，穩定物價，打造讓國都驚訝滬奇迹，後來，科學院經濟研究所擔任研究員，著名經濟學，也計劃經濟體制締造者之！”

周：“特殊開始後，也被打倒，幹放勞動，挨批判，當然，些罪名都子虛烏，害給胡亂扣，比如，歡晶體管收音機，經常修理收音機，次修好收音機之後，打開聽，竟然美國之音，于就個罪名——偷聽敵台！幾乎隔岔就被鬥次，時候還會被遊鬥次！”

“這位顧研究員氣得很，每次被打，都喊，因此被定性為頑固分子，結果進入勞改隊，受到折磨更！”

對這些就見怪怪，林正軍懶得再聽，直接問：“周老師，您妨直接說說症狀吧！”

“好，清除害後，目已經恢複作名譽。”

周笑：“但經常現視，老覺得打，入呢，經常被噩夢驚，見到皮帶就哆嗦。”

“學教書，但見到成群結隊學就害怕，撒腿就，課都成，也願參加集體活動，比如開會之類！”

“軀體狀态表現為悸、汗、頭痛、全适等！”

概說況，周問：“這種況算抑郁症嗎？以用認為療法治療嗎？”

“這創傷後應激障礙綜征，Post-Traumatic

Stress

Disorder，簡稱PTSD。”

林正軍笑：“确切說，抑郁症隻創傷後應激障礙種臨表現，但這個病更表現為焦慮恐懼！”

“藥物治療方面，以用環類抗抑郁藥單胺氧化酶抑制苯乙肼。”

“針對性該病症認為治療，俗稱暴治療，種期結構性理幹預段，目标幫助患者面對使其産焦慮客觀事物，讓其習慣。”

“另還複動脫敏療法，患者随着治療師指移動來回轉動球，同時集注力體驗創傷相關性場景、消極理以及體受，每次持續秒以，複次……”