夜，洛盤榻，靜凝神，觀符文。

皇符文蘊含至理，非煉神真能，過暫借用還沒問題。煉神以修士隻觀符文，借用符文之力調度元，期功滿，退觀，次再次觀便。甚至于熟能巧，盤息即進入修狀态。

之魄懼愛惡欲，以調動肉，符文觀也如同般，所謂真常得性，真常應物如。

得性應物，就符文觀之功能。

噢！對，元乃元精、元氣，元神。所謂精氣神寶也。

洛觀符文便把丹田元精轉化為元氣，隻絲元精轉化，就會使精力充沛，氣息悠長，由這般煉來，止好處，也害。害處便元精虧空，過隻把握度量，些飯就補回虧空來。

修煉途，便奪之造化功能，逆凡仙之後先。

過飛仙訣位列旁門，沒完全逆凡仙果功能。

暢遊過符文之，洛隻刻鐘便丹田，府靈構建好符文。

符文既，元精相随。

洛觀察，隻見丹田着團機勃勃元精，這元精之，既然為，便甕關隘。甕關隘會保護元精，幸賴符文之功，絲絲縷縷元精就像入百姓，元精百姓從洛還體密藏彙入元精之，也元精百姓符文調度流元精之，這些流元精百姓化成氣息并彙入丹田元氣之，洛當即到輕體健，氣息暴增。

此時正值歡愉時刻，洛還瞎：嗯，原來體這樣，覺就算用煉精化氣子，也能調度元。

萬事開頭難，自從洛煉化第縷元精之元氣，就算踏入浩瀚廣修世界。自此任鳥飛，闊憑魚躍。

其實依靠功法符文，也以邁入修之，隻過此等資才，見于世間。

煉化些元精之元氣，洛就止修煉，收拾收拾覺。止元精摧伐過全範圍，也元神支持，謂精神狀态佳。

翌，洛起飯，個就兩碗粥，兩個半饅頭。

洛父洛母也把記載飛仙訣玉簡還給洛。洛精神純淨強，隻次暢遊，便已經其然，亦其所以然。而洛父洛母費半個時間，才勉強掌握入門飛仙訣需引導符文。

們記引導符文就已經耗精神，剩半個自然覺。連嘗試煉精化氣都沒嘗試。

都已經記，這枚玉簡們留着吧。洛用絹擦擦嘴，然後對洛父洛母說。

洛父認真嚴肅回答說：這送給，自己收好才對，用管們。

洛母也幫腔：啊，，萬公子問起來，咱們也好回話。而且現已經考過善學試，馬縣裡學習，争取考過善策試初試。

洛張欲言，卻沒辯駁，洛父洛母起活，洛已把洛父洛母放進裡，現分開，真問君能幾愁，恰似向東流。

愁緒，洛也再辯駁洛父洛母，而好好把玉簡抄懷裡。

麼時候啟程縣?收好玉簡，洛興緻問。

過幾吧。準備些餅子肉幹。洛母也些傷。

于幾之後，洛跨囊，洛母陪伴着起。

好幾裡，官，洛忍破壞溫馨氣氛，卻也得開：阿母，回吧，個能。

洛母萬分詫異：說麼胡話呢，個歲孩，能麼能。

，嗯?洛反應過來，難……

阿母，陪讀嗎?洛問。

陪讀?呃，讀書，陪，給飯洗就好。洛母咧咧說。

洛聽洛母這樣說，臉，還以為離别，結果别說，連離别都沒。還起，洛阿母真才，幾也，現也，會擅長把别智商拉到個度，然後再用豐富經驗打敗别吧?

官先延伸到鎮子，洛打算拜訪，就像猴子東龍宮求取兵器樣。洛現也算修士，功法，沒技能啊。

洛母本活，府邸自然兒，聽洛拜訪，也就帶洛。

進入府邸，洛洛母先門長凳等候，讓進通傳。

會，個着嚴老就通傳起進門。

老掃，隻見洛洛母，于略微彎腰，對說：必位就洛主母洛公子吧，爺請。

謝。洛略微颔首回應。

洛母則些局促，裡見過此等場面啊，自便農，撒潑打滾倒見過，像這樣富貴禮儀，正些适應。

洛敏銳察覺到洛母自，于說：阿母這裡等吧，見見公子就回來。

聽到洛這樣說，洛母如蒙赦，連連說：好，好。，就。

見此此景，老面變，實際裡些滿。個講規矩，爺說請兩個就兩個，麼以到頭隻個呢?過也第次洛母子打交，宜說，也就沒置喙。

既然這樣，洛公子請随見爺吧。老彎腰緻禮。