沖進法陣徐傲,原本以為自己根本堅持時間,畢竟法陣種淩厲攻勢,剛才法陣之,清楚,根本自己能夠應付,面對追逐自己攻擊,發現自己也完全無法招架。
驚訝之,徐傲全力施展法,次又次躲開攻擊侵襲,起初時候,還些緊張,發現法陣攻擊确實傷到自己,這才放松來。
此時已經同時控制法陣攻擊,同時應對目标也變成個,雖說圍繞徐教官攻擊并用全力控制,畢竟個進來,注力被再次分散,難度還增。
經過番嘗試,适應局面,即使法陣個,需控制攻擊也,也已經以基本掌控。
覺自己越發得應,法陣位教官,随即便加強攻擊速率,随着這邊改變,法陣頓時忙亂起來。
首先就徐教官,雖說對于法掌握最好,全力發動攻勢,已沒最初之時輕松寫,僅僅攻擊而已,就已經讓忙腳亂,過好隻控制其兩,所以雖然些焦頭爛額,還能及時避開所攻擊。
過徐教官就沒麼輕松,面對攻擊徐教官樣都,并沒放,而徐教官邊樣攻擊節奏,這種強度攻勢之,徐教官顯些招架,雖說并沒被攻擊擊,種顯顧此失彼,說已經到極限。
至于徐教官這邊,反而最輕松,僅僅控制攻擊而已,就算将攻勢發揮淋漓盡緻,還以夠時間應對,隻過因為對于法掌握算太好,所以僅僅比徐教官稍好些而已。
到已經能将攻擊很好控制,旁長老滿點點頭,随即對說到,現将最後兩攻擊也都接管來,這樣才能發揮更威力。
聽到長老這樣說,些猶豫,畢竟位教官此時都顯些力,自己控制也極為,怕個當,就讓們被攻擊擊,并且因此受傷。
若将剩餘兩攻擊也接管過來,或許徐教官還能維持段時間,徐教官肯定堅持久,過着這些攻擊反正由自己掌控,若發現位教官無法支撐,自己瞬間就以止攻擊,總好過讓法陣持續發動攻勢,給們造成持續傷害。
于便按照長老所說,直接将最後兩攻擊也納入自己掌控範圍,再次掌控所攻擊,這次并沒像開始樣漏洞百,雖說加進來兩攻擊,還讓覺些照顧及,隻過會功夫,就逐漸适應對所攻擊控制。
就準備進步嘗試,讓攻擊勢頭提更猛烈些,卻突然發現,自己瞬間失對攻擊控制,頓時疑惑起來,為麼會這樣,緊接着就發現,原本用來布置法陣符箓同時顯現來,随即便被團團包裹,而張符箓也樣,僅僅片刻功夫,就化作團燼。
着燼,禁啞然失笑,這樣形見過好幾次,如何能發麼,盤算時間,琢磨,用符紙布置法陣隻無奈選擇,若機會話,定用陣旗嘗試番,畢竟按照長老之所說,兩種段布置來法陣,維持時間同,威力也會所差别。
法陣彼此,同時長氣,尤其徐教官,雖然隻面對攻擊,而且堅持時間也長,畢竟本就擅長法,這樣嘗試對來說實難度太。
長老兄弟,随後将目放稍顯頹然徐傲,稍琢磨,緊接着對說到,們幾兄弟都參加軍比,雖然曾親得見以往們比表現,也聽說些。
到法陣消失,本布置法陣,剛将符紙拿來,聽到長老這麼說,到剛才徐教官進到法陣,長老傳音跟自己說話,于便動作。
們兄弟幾各所長,這本好事,從往屆比結果來,們與對陣之時,若徐傲這邊沒現差錯,比成績往往都還錯,但徐傲現問題,們成績就會很差。
長老這句話剛說完,兄弟頓時皺起眉頭,們已經連續參加幾次比,結果也确實如長老所說,管遇到麼樣對,隻開局時候徐傲這邊能夠順利施展法術,們基本需,對就已經潰成軍,但徐傲被對盯,無法第時間施展法術,們就會陷入苦戰,而結局則輸勝。
這樣況已經接連發幾次,次比時候最為顯,對本來實力并算強,勝負幾率本就開,交時候對方故避開其,直接向着徐傲發動猛攻,其兄弟救援,無奈對方太,幾乎個照面,徐傲就被擊敗。
也們輸最慘次,況,其根本沒能堅持時間,回來後商議很久,緻決定今後參加比時候,定将徐傲點保護起來,免得開局就落入利局面。
到兄弟皺着眉頭沉,長老些茫然,笑着對搖搖頭,然後繼續對說到,徐傲本擅長法術攻擊,若能夠完全發揮型法術攻擊力,就算對實力顯強于們,也能輕松取勝,問題就于,對隻們特點,麼能還會放任徐傲施展法術?
們對隻傻子,就定會選擇率先将徐傲這個最威脅解決,後面們以打,本就處于劣勢,落敗也隻遲事。
聽完長老這段話,到之被蒙面圍攻時候,當時若自己幾次,說定最落敗就徐教官,到這裡禁些理解長老方才排。
若徐教官能夠法所建樹,也能些自保能力,至面對敵時候,至于來就率先落敗,從而導緻支隊伍落入利局面。
長老到兄弟沉默語,緊接着便盯着徐傲說到,昨徐傲所布置法陣表現,都裡,法着實厲害,們幾兄弟既然得這麼厲害法,就應該好好修練,尤其徐傲,這法幫助,就算被對點照顧,來也能保全戰力,至于連累。
聽到長老指名姓,并且說起連累字,徐傲頓時臉抽抽,分,徐教官神顯變,股堅定神逐漸蔓延來,随後就到徐傲擡起頭,然後對長老說到,長老,,放,定會好好修練法,保證這次比絕對拖後腿。
到徐傲表态,長老微笑點頭,随即說到,其實們現也幫,沒們,也無法這麼掌控法陣攻擊。
聞言轉頭長老,正好到長老臉滿之向自己,随即好撓撓頭,其實況自己最清楚,過剛剛能同時控制攻擊而已,将法陣威力完全發揮來,估計還繼續練習時間,畢竟現還到對些攻擊随所欲控制。
長老見已經說差,徐傲也為麼剛才定讓進到法陣之,更表态會好好修練所教法,于長老便對說到,還些時間,再布置遍剛才法陣吧,讓們個好好鍛煉。
聽到長老所說,這邊還沒給回應,位教官都同時目堅定擡起頭,尤其徐傲,得長老良苦用,此時滿腦子,都如何将法速掌握,聽到馬就布置法陣,自然堅定移選擇留原。
朝着長老點點頭,剛轉過頭來,就到位教官目炯炯神盯着自己,們都等着自己布置法陣,于也耽擱,随即便開始煉制符箓。
将煉制好符箓依舊放之位置,已經站法陣,琢磨,并沒讓們先來,而直接啟動法陣,過啟動法陣瞬間,刻放神識,接管對法陣控制。
到法陣啟動後,攻擊團刻顯現而,位教官同時催動法,以便于應對法陣攻擊,到已經好準備,于還按照剛才樣,讓徐教官徐教官各自承擔攻擊,而最後攻擊則留給徐教官。
畢竟徐教官法掌握還夠好,此時若攻擊太,肯定無法招架,再者法陣攻擊共就隻,若分給徐教官,其邊就,所以這也無奈之舉。
經過段時間觀察,到對于攻擊控制越來越好,長老琢磨,然後輕聲對說到,,很擅長戰,接來按照戰套,對們發動攻勢,這樣才能壓榨們潛力,同時也能更好發揮法陣威力。
聽到長老話,分驚訝,長老竟然連這些都?過轉,自己徐郡待這麼長時間,之演武場麼次,長老隻稍加打聽,應該就能自己所擅長東,再說自己過幾才教幾位教官法,長老這麼就已經,自己擅長戰事裡瞞得長老?
到這裡,于輕聲回應長老聲,然後就開始準備按照自己所習慣戰套,對法陣位教官發動攻勢。
其實開始時候,嘗試控制法陣些攻擊,對徐教官發動攻勢時候,就已經帶些自己習慣,隻過因為更注力放控制攻擊,所以曾全部發揮來,這些攻擊已經全部由自己接管,所以按照自己習慣發動攻擊,其實根本難。
對攻擊套改變,刻引起法陣察覺,畢竟之攻擊幾乎都随即,并沒太過顯攻擊套,況則完全樣,這些攻擊開始刻攻擊盤,并且更時候還會發動繞後攻擊,讓時間差點招架。
而現将攻擊方向更放盤之,其原因主兩個。
其就,自己本就材,戰之時攻擊方位,隻能位于成腰部以位置,正好就位教官盤。
其則,長老剛才也說,希望自己通過攻擊段,逼位教官最潛能,而法點就腳步,這也加對盤攻勢最原因。
而種繞後攻擊方式,本就所習慣東,即使面對同樣擅長法速度對,也能取得比較理效果,法陣攻擊既然掌控,自然會将繞後攻擊段并施展來。
過還刻留,開始時候,并沒全力發動攻勢,時候到位教官招架,甚至會讓攻擊暫緩,尤其徐教官邊,隻到對方無法避開,就會讓攻擊打偏,免得讓徐教官受傷。
經過段時間練習,發現位教官對于自己發動攻勢已經所适應,随即便逐漸加攻擊速率,并且攻擊角度也更加刁鑽起來。
長老到攻勢斷提,其間隻反應及,些攻擊還會為改變方向,這刻為之,長老還挺會照顧,過這樣也好,免得們受傷。
經過連續斷發動攻勢,對于法陣些攻擊控制越發熟練,幾乎動,任何攻擊都能夠按照法反應,并且還響其攻擊,而位教官則連續攻勢斷壓迫,對于法掌握也越來越好。
尤其徐教官,本就已經将法施展很好,昨就已經敢說法強于對方,經過法陣攻擊斷逼迫,徐教官顯法又提,從越發從容表就能來,此時攻擊就算發揮到極緻,也無法給造成威脅。
徐傲從容長老自然也來,見此形,随即長老便對說到,,嘗試對符箓輸入靈力,讓法陣攻擊再,然後控制來攻擊對徐傲發動攻勢。