果然，個孩子正鬧著，敲門進，跟聽說媽，聽臉馬就陰來。

聲嘟囔句，都說好回！總爾反爾！邊說邊起，對著玉跟寶戀戀舍揮，回！寶……假期還回來嗎?寶臉認真點頭，會，回來弟弟，還媽媽！到時通！就來！回來，就請示，蘇。

聽聽到寶說‘請示’兩個字，就黯然神傷樣子，睛也汪汪。

又向玉，玉姐姐，會直這裡嗎?玉向，點麼回答。

說到，期肯定會！以再來！聽睛頓時亮，這才告别，跟間，取來書包。

也媽媽能能到這裡?故問句，給發個定位！聽向，給發過，幾問過，位置?征求寶見，才給發定位!哦，就好！點頭，來張娟沒說謊，确實這裡。

聽向若所樣子，張張嘴，又閉。

頓腳，向聽，話跟姨說嗎?垂著眸，睫毛濃密，垂著，丫頭到越來越好，得說，聽樣貌，還像鄧點。

躊躇會，還堅定擡起頭，向，妮妮姨，麼總覺媽怪怪?以這樣！說說，麼個怪法?耐向，溫問。

但，腦袋裡已經反應，說這話。

來，聽說對，應該就個赝品。

聽些唯唯諾諾，索，……也說好?反正都像以！舉例！拽，引導著，急，說！例如，願見，總……落，跟說話都理睬。

以會給梳頭發，現從來。

以，愛麼都給買，現就買，還總愛飯，也管。

以會按時給零錢，現給！跟，就将錢撇間，還管換，髒也給洗，都自己洗。

還……聽說著說著就抽噎起來，姨，回，願跟起，姨……說錯麼，媽媽歡?會，絕對會！沒媽媽歡自己孩子。

但每個都會緒波動時候。

例如，也會開樂與傷流淚時候。

或許最媽媽緒好，遇到麼為難事。

但相信很就會調過來。

勸慰著聽。

這樣時候，以給姨說。

媽媽從麼時候起‘緒’好?問聽。

以也過，但像這次這麼久，根本就見，每都見。

還……還讓敲門！聽說這裡，就撲到懷裡，拽，姨，爸爸真?也?以體罰過，但會落對吧?詳細問。

，打，罵完還會哄。

現會……會直直理！聽哭很傷。

摟著，輕拍後背。

這麼慰，總能告訴，個對漠女，根本就媽媽。

聽，哭，這樣時候，就悄悄告訴姨，姨就接。

認真承諾。

現就回！跟寶起！姨，……别讓回好好！聽求讓圈突兀間就紅，緊緊抱。

這孩子，得受傷，才會這般無助逃離啊?這些話，沒法跟張娟溝通。