華沉默語。

羨魚見狀，當即挑幾本話本子，塞進繼承，叮囑：

完本，寫千字得體會。

華拿着話本子，指着封面标注兩百歲以仙舟方翻閱。

忍無忍：沒種能，才歲啊?！

羨魚表嚴肅，語氣認真糾正華措辭：歲，歲。

等華歲，自己就能跟着阿基維利旅遊。

加班，怕也。

華置信：這點嗎?！

點話本子吧?！

誰會給孩子兩百歲以才能書啊?！

羨魚原本說，兩百歲才能話本子，最親密舉動，也過牽。

頂能等到繼承歲，等到對方兩百歲。

羨魚頓頓，沒再解釋。

俯，從書抽屜，先購置幾本兒童繪本。

羨魚第次遇到華時，就單。

隻商品進入仙舟，需繁瑣流程，再加屬太過緊張危，怕夾帶些麼危險品，于，流程變得更複雜。

羨魚等好久，觀良終于拿到這些曆經次檢查繪本，并送到。

時，觀良分警覺，指着封面兒童繪本個字，問：

會打算送給華吧?

羨魚緩緩打個問号，反問：華難兒童嗎?

觀良又指向适讀齡到歲這句話，沒好氣：覺得适嗎?

羨魚，覺得沒毛病啊。

華雖然超齡，但還個兒童啊，繪本麼?

奈何觀良直叨，說華會歡，羨魚這才把繪本收起來。

剛好，這回用。

既然兩百歲以話本子，就兒童繪本吧。

羨魚動作迅速，把幾本繪本放案。

華把目落繪本封面，其，腰封句話格目——适讀齡，到歲。

緩緩擡頭，與監護對視線。

羨魚并覺得自己舉動麼奇怪。

仍用雙好似能包容切、平靜無波睛，注視着華。

好似能包容華切法，好似就算說再如何過分話，對方也會照單全收。

監護這個樣子……反倒顯得華耍孩子脾氣。

等等，這次，分就對方問題啊?！

華張張嘴，正說些麼，就見羨魚摞繪本，翻陣，拿其本——《教會孩子表達愛》。

羨魚微笑着把這本繪本推過。

華把繪本又推還給羨魚，語氣誠懇提建議：

覺得更應該好好這本書。

誰會給孩子成才能東啊?！

拒絕，監護又樂，轉頭給翻幼兒園孩兒才繪本……

羨魚用指尖輕點幾繪本封面，微察頓。

愛?

輕笑聲，再度用雙欺騙性極強、讓放戒備睛，溫柔注視着華。

羨魚語調輕緩，歪着頭問：

繼承，難還夠愛嗎?

華：……

仿佛被打拳、震驚表，拿着話本子，機械式轉，步挪離開。

羨魚好，目送對方離開，邊理繪本，邊。

這次……幾比零來着?

算，，反正赢。

羨魚門等着繼承千字得體會，完全沒料到對方門就策士長觀良。

華繃着臉，封面齡限制最為顯話本子，放到最方，遞給個曜青最靠譜——觀良。

華語氣帶幾分委屈：讓完本，就寫千字得體會。

觀良裡爆無數句仙舟粗。

識帶着華，元帥。

奈何最事太，樁樁件件都元帥關。

觀良裡沒麼底氣，怕被司端倪，隻得放棄。

既夥同司鼎隐瞞元帥……又琢磨着給司鼎衆送元帥用過東……

觀良歎氣，勸：

無妨，課業繁，必寫麼得，問起來，隻需起，罵罵話本子裡男。

華沉默瞬，接着像識到麼，語氣聽起來分詫異：

、難成怕……

沒等華把話說完，觀良點點頭。

觀良，華邊隻個正常，更應該肩負起教導孩擔。

很耐撫着華，哄好陣，等華徹底平複緒後，把孩送到院落，最後折返回到位。

觀良仔細琢磨，發現元帥還能活。

就如塔羅牌所說，對方需旅、放松。

而元帥理型，剛好歡靈魂女性。

元帥跟着神起開拓，肯定會暴份啊，肯定會隐姓埋名啊，就機會遇到元帥理型嗎?

觀良解司，對方個非常負責。

遇華，司會努力活到對方歲。

如果段更親密關系，司就更牽絆。

以司性格……定會努力活得再久點。

然而，這切提，都建觀良司鼎計劃之。

元帥絕能血肉特殊性。

觀良先設計劃簡單粗暴，但實施起來……很難度。

計劃，個極其控因素——元帥本。

元帥熱衷搞敵态，還自套無懈擊理論。

同盟與敵對勢力秘密來往，鬧到面時，元帥會任何懲罰。

時，元帥語調輕：

為麼罰呢?罰反而讓們。

們錯事，為麼遂們呢?

屬們聽，連聲附。

啊，這對們來說，懲罰，而獎賞啊。

對啊，元帥為麼給們獎賞?

時觀良：……

乎麻聽着衆誇贊元帥。

衆表示愧元帥，費兵卒就能讓自亂陣腳。

觀良收回緒。

順利處理掉所潛敵……就必須穩元帥。

，沒用。

元帥很能會突發奇，對某些敵對勢力放。

來……得個穩妥方法。

至，能讓元帥主導這次動。

觀良很主，對着文件，挑挑揀揀，把壽瘟禍迹相關文件放最方，抱着文件，朝着元帥院落。

很，來到元帥側，照例配對方作。

羨魚拿過最方文件，目完壽瘟禍迹文件，歎氣。

壽瘟禍迹，如今算着雙保險。

持龍尊，也元帥所畫符。

自從華病後，對方就再教華畫符。

觀良解，但也，定着極為特殊緣由。

動聲說：

無妨，華很聰，肯定能學會。

羨魚沉默瞬，接着說：

算，還畫些符吧……

觀良沒追問緣由，靜等着司處理文件，等對方放筆，狀似經問：

就打算讓帝弓司命直待曜青嗎?