太學

太學每放牌點閘，叩拜師長，就算入學也免這規矩，今為麼見個?

齋長教化之職，還得勸告才，免失太學體面。對着個齋長說着。

這齋長以為然，轉入舍區，并直接目，而個個輪次檢查過，突然之間，處傳來陣聲響。

齋長皺起眉，帶着過，卻見着幾個齋役忙碌着打掃。

這麼回事，呢?齋長見裡面空空。

何齋長，原本說這裡蘇舉，搬遷到清園寺，這院又空來，所以們得打掃。齋役回話。

诶，太學來就，來就方麼?就算舉，也太過分些吧?陰沉說着。

何齋長就問：麼回事，誰批準麼?

聽說學丞批示，說既已舉，就占太學名額，學習，以保留學籍，居面就。齋役嘴，全說。

何齋長點點頭，說：既這樣，們繼續查舍。

說着，轉，而後面兩個面面相觑，着拳打個空郁悶覺，怔，隻能跟。

夫君，麼這麼就回來?

到蘇子籍回來，葉悔正窩烘烘榻給狐狸縫着，刻就招。

過來，愛愛！

蘇子籍趴旁邊點無趣狐狸，忍笑。

呀，還說吓唬，把吓。

葉悔哼聲：，氣越來越，定覺得，才會直發抖，也為好嘛！

抖開剛剛縫半寵物，獻寶樣給狐狸：，說，很歡?

唧唧。狐狸氣無力叫兩聲，算給回應。

見葉悔再次陷入到某種莫名緒，再次抖，總覺得自己倒黴樣。

蘇子籍能閑，氣氛溫馨，待久，，竟起絲困倦。

會，就起又推門。

清冽空氣讓略顯昏沉腦清過來，此時院雀靜，微微聞得遠處頌經之聲，門遠叢茂梅，已嗅着清芬寒冽氣，這梅樹，已經苞，蘇子籍緩步過，背着，望着滿樹點點紅與片片，隻覺得種即将突破，偏偏又差點覺。

距離突破級，隻差許，卻遲遲能突破瓶頸，來突破，并單純靠着默就成。

但雖這樣，頓悟這東，自己就能擠來。

靈機現産物。

索性，蘇子籍把菩提樹面疊墩子拿過來，又摘個梅枝，尺餘，沒綻開蓓蕾寒襲，倍覺精神，揮袖，風就掃落面積，又撩袍子來。

面皚皚，梅枝就樹筆劃寫起字。

默正剛從周學丞得到識與經驗。

既禮注疏以獲得經領悟，說得，默能再些領悟。

蘇子籍再，沉神，隻默寫着。

周學丞這著作确蘊含着血，蘇子籍周讀書否也這風格，但得說，周學丞某些論點，讓蘇子籍也覺得很贊同。

若現時機對、份也對，倒真結交這位周。

都說字如其，其實書也如其，這位算得儒胸寬廣性格磊落個，僞裝，從文字态度裡，就能覺到赤子之。

這樣并适現就結交，魏朝周就文官庭，鄭太祖為撫讀書，提拔用周子弟，但這種榜樣虛，事過境遷就沒用。

周并功臣，争權奪利子隻會難。

假作真時真也假。

周學丞雖孤臣線，也自己圓滑跟無奈，但本性還個君子。

這樣君子，更适搞學術，隻談談學問，聊聊與讀書相關事，用擔随時給設陷阱。

到給推薦令卻陣營俞謙之，周達顯更容易穿，這穿并說就簡單，而更接種壘落态度。

啊，就這樣。

咦，！個，觸及靈，蘇子籍腦突嗡聲，随之就。

再亮起來時，檀钿已漂浮來。

【書經】提至級（），智力+，智力→（），魅力+，魅力→（）

領悟之理，化成種子，否由蟠龍法汲取（此舉逆）?

這還第次，突破級同時，氣漲半經驗，更增加個屬性，還化成個之種，蘇子籍刻點。

蟠龍法汲取之種，【蟠龍法】提級（）

雖變化非常，蘇子籍卻顧得，繼續沉津自己考。

畏民志，此謂本。

時如利，利如。

以善養，然能，而王者，未之也。

時，就曾經讀過，當時根本談麼慨，到青時，還很屑，覺得這迂腐之論。

，刀槍厲害麼，能幹實事麼?

見，見，見還，現突然之間領悟，才真正，就算學，也過瓶裝舊酒。

迂腐，與精辟，隻隔層紙。

這學問，也權術，更略，現個，個局面都樣，自己處境迷霧也散開許。

衆裡尋千百度。蓦然回首，卻，燈闌珊處。蘇子籍頭用梅枝寫起字。

辯玄，說這個牧羊女着實憐，與覺相戀，卻能相守，隻因份……清脆女聲從遠處遙遙傳來。

蘇子籍微微頓，沒擡頭就過來誰。