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《赝太子》第一百十九章 有何益處(第1頁)

确實如此!齊王聽,終于幕僚

這就者取,蘇子籍真僥幸功,功,怕皇帝刻起猜忌之

些普通軍功,也必會錯過科舉,蘇子籍趕科舉,泯然于衆,皇個樣樣成又剛剛回來所謂皇孫?

普通功勞,與科舉相比,就撿芝麻,得償失!

尋鵬,幾個對策,都很錯啊!齊王興之餘,親切稱呼着幕僚名字。

此計當然好,隻麼辦盡量痕迹?又個幕僚說着:畢竟蘇子籍兵部,隻實習,完全推辭。

智謀比文尋鵬差,由于說話,卻好幾次都讓文尋鵬先開,拔得頭籌,裡憋屈,向文尋鵬神,也帶着嫉妒與隐藏着

文尋鵬豈會對方法?

幕僚,既博從龍之功,自然也趁着現齊王還沒成功,功勞,至于會會惹紅,自然乎,甚至以說,同僚嫉妒,正好能襯得才!

文尋鵬,嘴很謙虛:慶先,這個難題,過現正巧

無論部院都放假省親

因此隻某個官員時失誤,把實習名單當成正式官員名單報,恰欽差随名單

就算發覺錯誤,都散班,也難糾正,總能等到來再挑選跟随吧?

将錯就錯,至于蘇子籍,受朝堂恩典以及太學,難這點犧牲都肯接受?

這樣,其問矣!

錯,說錯。齊王連連颌首,,說:聽說眷剛剛入京,本王便賜百兩,算費吧。

好好幹,本王向來虧待功之臣。

文尋鵬連忙謝恩,絲得

太學·講經堂

與平時各齋分而學習同,任着主李騰,難得百忙之時間講《禮記》,以容納講經堂就擠得滿滿,來就隻能抱憾等着

畢竟,平時諸學都由博士、助教、直講級講課。

李騰雖儒,僅通着經,經都研究通透,但太學負責官員之,讓經常講經,根本能。

這樣學問,連考取進士請教,群秀才以及數舉次兩次以,,誰都會覺得這浪費。

所以管理着太學,平時就著書。

項修平與幾位關系聽到李主講經消息,就到,并順利占據位置,正自慶幸,結果轉頭,就遠處,嘴角頓時

蘇子籍麼?兵部好好呆着,麼也來?順項修平,幾個同伴也蘇子籍,忍皺起眉。

,怕終于見識到粗魯,現後悔吧。笑。

哼,後悔也,這等就該兵部!還屑。

對這個到太學,就搶位置,還得到實習推薦

畢竟無能查蘇子籍麼顯赫,太學裡官宦子弟,關系網以說非常嚴密,們既查就隻能說,蘇子籍

自鄭朝創建,世勢力,官員也自寒門,但這些旦擠進這圈子,往往依舊會腿子,這些太學敢将鄙夷得太過,但言之間,自然而然排擠着

墨陽也來!又聲說

裡,墨陽匆匆趕到,因書童就給個位置,所以以入座

進來時蘇子籍,但這兩個禮貌笑,誰都沒朝對方,讓搓搓希望兩摩擦失望。

随着陣騷動,李主終于到

,但這時代,歲就稱老夫,頭發,臉也清癯。

蘇子籍目送着李主台,開始講解着《禮記》,恍惚間,仿佛回到原本世界學。

惜,古建築以及氛圍,讓蘇子籍很就回神,目,隻聽嗡聲,半片钿就飄起來。

獲得李騰傳授‘禮記’,經驗+,經驗+,經驗+,經驗+……

太學,以府學時,聽課基本隻加點強制經驗,說已經學無學。

太學,又樣湧來。

這經驗增長,章加點,而往往句就經驗,因此漲就非常觀,蘇子籍也筆記,隻認真聽着,凡對方所言,皆直接記差。

這堂課講時間算長,隻半個時辰就散

氣漲餘經驗,痛

蘇子籍也太學起起禮,目送李主,掏紙,用炭筆面勾畫,就匆匆收拾筆墨,步而

對蘇子籍,自然,還以為兵部。

墨陽珠動動,對跟随過來書童問:說蘇子籍排着時間,各個趕場聽課?

書童怔,點頭:,公子,仔細打聽,蘇子籍幾直都兵部,才回

午,太學擠着時間各種課程,各位博士、助教、直講都葷素忌,都

當然,越名,越才學

蘇子籍這麼?墨陽聽些發怔,這學問最忌諱聽課,入就得完脈絡,這樣學,又麼益處?

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