阿裡魔鬼訓練開始！

張彪第課，阿裡聽極認真。

雖然起來很智慧樣子，但國謂聲名遠播，畢竟打敗赤烈狠，敢怠。

這開始便給震驚！

尋常練武隻拿鎖刀槍訓練，廢話沒直接開練。

而張彪與衆同，竟然先開始講肌肉，條條根根都講裡才開始練習。

個清晰體結構開始阿裡腦構建。

聽說解剖刑犯研究來，這點就讓肅然起敬！

這就抛開現象本質啊，老師果然用教！

雖然方法讓目，過張彪練起來極狠，皇子類份，這完全頂用。

阿裡叫苦疊，忍着渾劇痛才能完成訓練。

接着便量肉進補，撐翻，張彪才放棄催促。

完後休息過來，碗張彪特制，藥濃補肉湯。接着跟周鐵開始教學渾圓形太極，每逢此時阿裡能顯受到股‘氣流’體斷遊動。

練着練着就邦！

根據周鐵解釋，叫周運動，功力到陽氣容易亂竄，練到成就好。

雖然些羞恥，但阿裡，沒到神功進境能如此飛速，對方正信任開始瘋狂加倍。

至于方正這邊倒閑适很，每。

部分時間都跟随官員，還國姐妹倆聊聊，抽空指點阿裡兩句。

至于指點麼，也沒麼指點。

就瘋狂打雞血，各種勵志。

課程結束後教些貨，比如格瑪，iSO質量管理，摩爾定律，馬斯洛需求層次理論。。。。諸如此類。

腦子裡點端名詞全堆，至于容都瞎編。

基本等同于利面拌号混凝，堂課講來，除雞血部分，自己都講個麼玩。

所以課後都嚴肅總結句：這些東暫時沒關系，以後随着經曆提會逐漸吸收。

雖然課激動，啥也沒學到，但阿裡已經愈發崇拜。。。

文化課沒聽懂，但練功練邦邦假啊，隻能說自己平沒到位！

部資料輕易能懂，就叫部資料。

。。。。。。

時間點滴過，距離磐泰已然遠。

這，方正晃晃悠悠車廂如往常給阿裡講課。

阿裡就對面，臉嚴肅雙微紅。

得益于長時間量肉猛補，瘋狂訓練。

現精壯，每都保持着燥熱狀态，到誰都幹架樣子。

方正瞎逼逼收斂，怕挨幹。

這子瘋狂訓練都裡，期練肌肉後期還加實戰。

現打架，說定已經這子對。

為師次講到?

您說講管理學。

啊，好！這管理學乃為師最擅長，今好好記。所謂治國如烹鮮，管理商鋪跟管理國并沒本質區别。追求利潤，增長場這就管理者使命。

初期管理都極簡單，但當業務拓展到無區，閉環被打破。。從體态，聚焦垂直領域格局發，對百姓畫像進精準識别。需求并速跟進響應。

。。。。對齊彼此關鍵點，到最徑，各自痛點從而達成默契。

。。。。循着框架圖跟各自方法論打法固化來，持續疊代級，打造核抓，保障效輸，真落才能向們願景穩步推進！

方正說完，吸氣：徒兒，今課程就到此吧，聽懂嗎?

阿裡臉閃過痛苦之，用力搖頭：對起老師，還沒聽懂。

方正歎息着慰：部分都聽懂沒關系這正常況，因為還沒為師格局。隻能每聽懂點點，拱卒，能擁抱成功。

阿裡羞愧得個縫鑽進。

拱卒?句都沒聽懂，還麼拱啊?

老師，資質太差?

胡說！允許這樣說自己，這沒志氣表現！方正斥，現渾鬥志滿滿，誰見說聲個頂男子漢?把态擺正！

！老師！阿裡刻擡頭挺胸。

方正滿點點頭：好，就這個樣子。們應該馬就到磐泰吧?

阿裡掀開車簾，望望：錯，到之應該就能到。

嗯，這也學，現唯欠缺就化為己用。徒兒記，最赢次！

隻赢第次，就會赢第次，之後等待就無窮無盡勝利。赢種習慣，而種結果。習慣養成，就真正成功士。

!阿裡激動喊聲。

方正繼續：但記，們景萬事以德為先，進磐泰時常向父親表孝。

來為皇子，所權利都從皇帝得來，所成就，必須讓皇帝給事。

另，這為子本分。懼怕皇帝威嚴，再強勢皇帝也首先個父親，每噓寒問奉茶，或許嘴說麼，但裡定興。

入之後，便以師徒相稱，其餘事靠自己努力，機會再教。

阿裡認真傾聽之際，忽然竟騰跪倒車廂裡，動：老師之恩，學沒齒難忘。

方正趕緊托起：起來，起來，連拜師禮都沒收，還跪嗎?

拜師禮學進之後馬給老師送過！

啦，先起來再說，進之後還諸事項為師還請教呢。

阿裡回座位，慮片刻：老師，确實件事注。

解父汗，尚武好戰，赤烈直愛将。被張彪打敗之後，蹶振，此事直父汗引以為憾。

此番進，除正事之，恐怕父汗最希望見就張彪能跟赤烈再打場。

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