甯波端起茶杯呷，讓茶回著。茶青霧茶，麗州富羅縣産，随著刺史化州就任，青霧茶也會野府漸為時尚。時間，衆都舉盅飲茶，像都沉迷茶之。

忖片刻，甯波清清嗓子，：賞，登泛舟，取得團圓之。府衙舉辦宴會，刺史會宴請諸位起賞，今化州稅賦漲，座諸位功勞。

衆颔首，矜持微笑著。

夥隻把自府第打扮得漂亮些，商鋪裡東準備得充分些，最好價錢能便宜些，讓熱鬧些，百姓歡些，就算讨刺史好。甯波閃著睿智芒，：刺史得諸位用後，肯定會敬幾杯。

衆哈哈笑，能官府搞好關系，正氣财最境界，正如甯老爺子所說，刺史得與民同樂氣氛，讓老百姓開過節便讨刺史好。

吳子雄歡：經甯翁點撥，真亮，來準備百兩銀子以省。

甯波撇自姻親，滿鄙夷，災時候自己就曾讓政兒提妨些錢糧，這老摳舍得，摳摳縮縮隻百糧百兩銀子，自得子封賞後又紅後悔。這次點血讨好刺史，聽自己說，便歡将銀子收回，這樣成氣候。

轉，吳子雄向來就以精著稱，這夥最得女兒，個女兒個個長得容貌，除女嫁給孫兒，個嫁給長漢劉，個嫁給東崔氏，另兩個妾所也嫁給士紳後代，個得力姻親相助，吳子雄風聲起都難。

盧沒與吳聯姻，管事盧成秀譏：省百兩銀子吳老爺又以納妾，圓子正好。

衆都太得起吳子雄，似笑非笑熱鬧，吳子雄惱，打著哈哈尴尬已。畢竟孫兒嶽丈，甯波替解圍：吳業，這點錢對子雄來說算麼。既然各位舍得錢，倒起個法子，既能讨刺史歡又能讓百姓稱贊。

座諸都缺銀子，紛紛追問麼辦法。

甯老爺子條斯理梳理著胡須，：刺史曾麗州富羅縣任縣令，富羅縣留好東。諸位青霧茶因所寫《品青霧》而名，富羅縣黃羊寺已成為東佛教之首，子赦封禅宗盛。黃羊書院雖然創辦到，但舉及第數已達之，隐然成為續章義書院澤昌書院之後第書院，書院範老夫子書院訓，還刺史題寫《黃羊銘》，老夫聽說學子遠千裡就學，還專程碑亭《黃羊銘》，讀讀‘，仙則名，，龍則靈’句子。還名勝松昌樓，觀文雅士絡繹絕，登此樓把酒臨風，吟誦句‘先之憂而憂，後之樂而樂’，能潮澎湃，所懷呢。如今刺史士林聲望直追其師範炎，假以時，必成文壇代宗師。

說到這裡，甯波頓頓，歎：老夫老矣，體難以遠，然真富羅縣。

何文彩亮，領悟到甯太爺，笑：老爺子讓們籌錢興辦座書院，順便添置些景緻，最好能請刺史寫篇詩賦，替咱們揚揚名。衆紛紛叫好。

由于域關系，化州域通商主通，千餘來造就無數個富翁。這些錢般都會兩件事，招攬，保護商；投入教育，聘請名師培育子女成才。自魏以來，化州舉及第數各州之位于列，拿甯波來說，甯波自己秀才，兒子甯澤更榜，甯清政舉；華政之子華文慶也探郎，化州籍貫官員數。過，能舉及第錢，普通百姓飽根本無力讀書，再加兵禍斷，張平靜書。

書院如良田，讀書好比種子，讀書才曆史傳承，這種傳承即使王朝變更也會斷絕，章義書院澤昌書院時間都比鄭國祚長。甯波老狐貍，提議籌建書院當然為純善事，主還替甯将來著。

國會覆滅，世興衰，甯福澤綿長，就讓百姓起甯來說好，讀書緻仕、經商賺錢根本，同時還善事回饋鄉裡，甯化州沒鋪橋補、憐老惜貧好事，災更竭庫赈災，化州百姓甯積善好。

吳子雄些肉疼：籌建書院數目，買買田就數千兩銀子，還興建學院、聘請教師、添置書籍，說也得萬兩以。

座聰，都建座書院好處，以們也過養讀書種子善事，但比起書院來巫見巫，資助兩個讀書資助群收獲。能來書院讀書良種，這些良種怕隻成舉及第，便本萬利好買賣。這些踏仕途，自然對資助們恩戴德，将來說定就回報時候，更往遠裡說，如果誰将來寫書，把這段曆史寫進書傳于後世，資助豈随著史書留芳千古嗎?退步說，些沒考舉進士讀書，鄉間教書育，也會傳揚們善舉，被鄉敬仰。

個化州除官學，沒所書院。成書院并非易事，除量錢财，還需官府審批，這對座衆來說問題，主問題缺。首先缺良師，化州雖然過舉進士，但留當，數才之士也被鄉紳價延請到自教授子女。化州戰亂之，讀書願來此冒風險，沒良師施教最問題。其次缺讀書。化州戰亂之，民極穩，百姓尚成問題，閑錢讀書。

甯太爺此時把籌建書院法抛來，确實到條件成熟時候。德化育民刺史責任，也政績，所以向府衙申請創辦書院，刺史肯定積極歡迎。官府态度，隻錢，買買田，興建力都會積極配。至于良師，義這面士林旗幟發邀請，各書院甚至國子監都會派來任教，說定子都會關注，黃羊書院就陸續及第後，子旨嘉獎書院為國育才，賜皇田百畝，長蘇子授正品散官朝義郎，講師淩旭授正品散官承議郎，其老師皆封賞。

别隻散官，對于書院數教書育講師、副講來說都望及恩賞，澤昌書院任長邵仁福曾從品國子監主簿，到澤昌書院後晉級從品學錄，擠馮長接任長，子也過給從品奉義郎，至于趙興風得個從品宣義郎就恩載德盡。當蘇子淩旭晉封消息傳到澤昌書院，講師、副講動，學而優則仕，誰當官發财宗耀祖，當時麼就沒抓機會呢。黃羊書院先例，甯波相信隻刺史聲召喚，講師們來唯恐及。

至于讀書之麼時候都缺，以往化州窮困無餘糧，供起孩子讀書，刺史來化州後，蜜果讓瓜農收兩，而制造蜜果又讓婦也能養糊，貿易入邊後，各各業紅起來，事變得容易價格也起來，而糧價被官府抑，數百姓子比以好過，應該著孩子讀書識字。書院辦起來後，如果刺史肯親自到書院講兩節課，麼估計遠千裡之讀書都會趕來，到時唯恐書院接納麼學。

除吳子雄痛錢，其紛紛争執起來，願百兩銀子興辦書院、替主作主，贈給書院百畝良田、就資興建書院主樓。

何文彩跟吳子雄關系好，笑著點：吳老闆舍得銀子，份替，勒碑時候把名字寫些。

吳子雄悟過來，赈災朝庭準許勒碑以彰善，碑門處，每都百姓來燒叩拜，謝碑善善舉。世，豐盈話，面子就變得起來，而這樣面子誰會嫌。

著衆争吵，甯波捊須微笑，這主自己，自己名字理當刻第位。