任鼎太子尋個靠位置，們穿也常。

太子，因為這教與之學堂私塾太樣，無論國子監，還說官府些學堂，又或者私私塾，這裡學堂，給覺，會更寬敞，也更好些。

如果官學學堂私塾，必定會矮些，然後馬紮，而這子，就直接到自己胸部以，而且表面還塗油漆，頗為滑，裡面則挖空以放東。

這個教挑錯，兩旁戶也用種玻璃作為戶，幾淨。

再個，這個教，竟然按照階梯形狀來建，最面最，越往就越。

太子隻，很就裡面奧妙，如果平，後面學就很難到講台老師動作，闆所寫容，如果這種階梯類教，對後面學，就非常友好。

除此之，教牆壁，也挂着名言名句。

麼識就力量，過棵會考蘆葦等等，而。

與此同時，随着程博士，讓其餘教師通學，很，個個教學，就朝着這個階梯教進來。

過會，教裡就滿些士子，些士子見到林塵現，由便亮，另些士子，則哼聲。

此們林塵面子交錢，進入這科舉培訓班學習讀書，這都半個過，林塵今才來，也見教們麼容，反而其餘老師教。

些士子也些滿，們為麼交錢?還因為林塵科舉狀元，奔着提科舉成功率來。

此其餘國子監助教學正，們也旁好。

除此之，此跟随林塵但沒考科舉些士子，們也其，還些後來通過林塵布置考試，這才進入科舉培訓班窮苦士子。

廖常志魏書兩沒來，因為們也翰林院，而林塵翰林院相當于甩掌櫃，林塵些活，就全部交給兩，所以兩此刻苦哈哈還翰林院幫林塵給些皇成員進講聖之言呢。

程博士來到面：林公子，總共名學，全部都到。

林塵颔首，目向面些士子：聽說，們對本公子些見啊。

些士子沒說話，教些靜。

麼，之就敢背後議論，當面就敢?君子也，面公敢起而論之?們連勇氣都沒，也配叫君子?

林塵臉，着分傲，分屑，分嘲諷，這，些士子頓時就炸。

個士子當即就起：林侍讀，們沒勇氣?，來說，此講學時，聲聲所說，傳授們科舉容，們入學之後，直到今才現，并且教們，還其餘老師。認為，所作所為，與講學所說，完全同，認為欺騙！

好！

林塵鼓掌，士子愣，些拿捏定林塵這麼?

自己都直接當面接罵，竟然鼓掌?

其餘士子也懵。

林塵笑：這個問題等再回答，還其餘說嗎?盡管說，對讀書，還很友善。

第個帶頭，當即之，就第個士子：林侍讀，如果真欺騙，希望能退錢。

林塵笑：還說嗎?

倒士子遲疑，直接說：倒認為林侍讀沒欺騙，現林侍讀來麼，如果真欺騙，為何來?

林塵笑眯眯：還嗎?

這，更士子倒也說起來：們認為，現這些老師所傳授容，其實也沒義，這些容，們之也曉。

林塵點頭。

讓這些士子個接個說，也打斷。

等到這些士子說完，林塵才悠悠：都說完?說完，就來說。

林塵悠悠：講學時所說，确傳授們科舉容，相當于科舉秘笈，但，問諸位，若們學識基礎都過關，傳授秘笈，們又能發揮幾成?為麼百姓種稻，們先栽種子，然後施肥，再經過數成長，最後才能收割?而直接栽，就能直接收割?

些士子略考，覺得也些理。

任何事，都樣，學習講究個到渠成，們基礎沒打好，剩技巧教也沒用，過呢放，科舉之個裡，會集給講授科舉秘籍，聽，并且認真學，麼科舉成功率，最能提成。

聽到林塵話，些士子，都些期待起來。

然後請這些老師，能還太清楚，都從國子監挖過來，這位，程博士，國子監博士，國子監博士總共也就位，就其之，其餘，也都着教學經驗學正與助教，們識來教們，綽綽餘。

聽到林塵這話，些士子，由紛紛向旁些老師。

這些老師，這麼厲害?

林塵笑眯眯：所以，還覺得本公子糊弄們嗎?

些士子，，忽然之間，個士子：林公子，沒糊弄們。

林塵哈哈笑：歡輕讀書，之聽說退錢，退錢，現就說，然後登記，直接退錢就。

座士子，沒個動。

們又傻，跟着國子監老師學習，絕對裨益，畢竟名師很，奉其餘方，教育資源分配極為理，些名名師儒，跟學，都未必這個機會。

這筆錢，值！

再，們也很難進國子監，奉國子監，除勳貴之流，能直接進入，民間普通士子進國子監，非常簡單，直接各官學，考到幾名，然後經當官府推薦，每能各州縣，也就麼兩個能進國子監學習。

場這些士子，個能力進國子監?

現，科舉培訓班學習，就相當于進國子監啊。

賺！

見到沒士子說話，林塵又揚眉：好，樣子沒退，們既然願留來，現，就規矩。

聽到林塵話，些士子，頓時就緊張起來。

因為此刻林塵笑容消失，股莫名強氣場散發來。

本公子學，與國子監其餘方太樣，本公子無論識還容，講究個，。

麼?

士子直接問。

簡單，除們需學習課程之，每還給們排社會實踐課，比如寫策論，事關百姓，們就親自往奉州縣，親自考察況，百姓況如何；

如果實踐任務學習農學，們就親自挽起袖子，踩進田裡，學習如何種植，還拿起鋤頭，進開墾；如果們幫助些百姓開荒，們僅教們傳授識，還帶們開荒，教們認字，教們如何種。

聽到林塵話，座士子，除部分士子，幾乎所，都個個張嘴巴，睜睛！

教裡，片嘩然！

這！林侍讀，沒弄錯吧?們讀書啊，讀書也田幹活?

對啊，爹娘讓讀書，讓幹這個，隻考取功名。

就，裡，麼都用幹，些佃農之所以佃農，還因為們夠努力。

聲音響起。

任鼎着贊賞之，林塵教育理，讓目，而且這種理，似乎更好！

林塵将折扇起來，敲敲闆：靜。

些士子得靜來，而林塵淡淡：這裡本公子學，規矩來制定，們願，滿，現就以提來，然後本公子直接給退錢就。

當然，這個門，以後進入科舉培訓班，都能，次退，終用。

聽到林塵話，些士子，雖然面忿，卻沒個說退。

林塵目們臉掃遍；既然都退，就将嘴巴閉，這裡，說算，君親師，本公子現這所學長，本公子就們老師，說麼，們就麼。

林塵這霸無比話語，這次沒任何個士子反對，原因很簡單，因為奉些名師講學，基本也如此，話說就讓将伸來然後打戒尺。

林塵語氣緩：再，本教學，分為文化科實踐科，每本會舉次底考試，文化科挂科次，警告處分，挂科次，直接勸退，額并退還；實踐科學分，個學期來，若沒攢夠夠學分，麼也将直接勸退！