秒。

　隆隆隆！

　隻見，密間面，塊闆移到邊，現個階梯。

　法就密，們吧。

　任寒說句，然後帶頭。

　方尋慕挽等則趕緊跟。

　衆階梯後，方闆又自動關。

　沿著階梯往，很，方尋便來到密。

　這間密很空曠，兩個籃球場般，裡面裝照系統，周圍放幾個架子，架子放著幾把刀、劍等兵器。

　這兵器還落塵，顯然段時間沒來。

　過，進密，方尋就被周牆壁圖案文字給吸引。

　方尋指指周牆壁，問：任長老，這些應該就們玄女宮流傳來功法吧?

　沒錯。

　任寒點點頭，繼而：們玄女宮流傳來功法武技很，劍法、刀法、掌法、拳法、法等等都。

　《玄女經》兒?方尋又問。

　面。

　任寒指指闆。

　方尋擡望向方。

　隻見，方闆果然雕刻些玄妙又奧文字圖案。

　而且，個闆共被分成個版塊，每個版塊都雕刻著文字圖案。

　面個闆塊文字圖案雕刻非常清楚。

　隻過，後面個版塊圖案文字好像缺失樣，記載比較粗略。

　方尋緊緊盯著方，起來。

　任寒、何清瑤梅蘭英等也方尋麼，但也沒打擾。

　連好幾遍，方尋覺得這門法些熟悉，而且越越熟悉。

　任長老，确定這就《玄女經》?

　方尋轉頭向任寒，問句。

　當然。

　任寒點點頭，子，既然答應讓《玄女經》，又麼會給假法。

　方尋摸摸巴，：曾經師父給過這門法，記得清清楚楚。

　師父還說，給這門法原本殘缺，過被給補全。

　麼?！過這門法?！

　任寒頓時驚，确定過?！

　何清瑤梅蘭英等也都驚愕向方尋。

　畢竟，《玄女法》作為們玄女宮鎮派功法，們從未傳。

　确定。

　方尋點點頭，：所到門法，共層，面層跟這裡記載模樣，但後面層卻點樣。

　當時師父隻讓記這門法，說以後會用處……

　說到這裡，方尋頓時驚，難說師父曾經來過這裡，《玄女經》?

　而且，師父發現法

　缺漏，所以靠著自己對武見解，所以将其補全?！

　啊?！說，這門法殘缺?！

　吧?這玄女宮代代流傳來，麼會殘缺呢?

　殘缺還真好說，過，以就覺得法後面層點對勁，但到底裡對勁，也說來……

　梅蘭英李若華等都議論起來。

　旁慕挽也。

　這夥竟然連鎮派功法都。

　任寒忽然到種能，臉滿激動之。

　緊緊盯著方尋，：子，能否将法後面層寫來讓?

　當然以。

　方尋點點頭。

　也到，師父之所以将這門法告訴自己，應該到會這茬吧。

　師父這啊，還真亦正亦邪，把打成傷後，又幫補全法。

　好，好！

　任寒連連點頭，子，如果真能幫們補全法，對們玄女宮恩德！

　任長老，您先别急著激動，先再說吧。

　方尋笑笑，然後從旁架子拿起把長劍，又到密間。

　擡向方闆第個版塊，持劍擡，真氣調動，劍翻轉。

　次次次！

　劍氣與闆摩擦，發刺聲音，激蕩

　，還塵從空落！

　分鐘後，方尋移動腳步，又到第個版塊面，持長劍繼續雕刻起來！

　第個版塊之後，又第個闆塊……

　時間分秒流逝。

　過半個時，方尋才來，然後将裡劍放架子。

　任寒何清瑤等紛紛擡望，就到方第、第第個版塊闆空缺處現蒼勁力字。

　而且，每個版塊除幾字之，旁邊還補充幾幅圖案。

　也正因為補充這幾字幾幅圖案後，套法好像變得完。

　任寒何清瑤幾緊緊盯著方法，仔細起來。

　很，又過幾分鐘。

　能……能這真完《玄女經》！

　任寒激動得能自已，呼吸都急促起來。

　趕緊對何清瑤梅蘭英等說：們趕緊照著這門法修煉！

　何清瑤梅蘭英等連連點頭，然後紛紛盤膝而，開始修煉。

　任長老，讓挽也修煉試試?總覺得沒傳承‘玄清之體’跟能能修煉這門法就算關系，但關系應該。方尋。

　任寒回：既然挽母親們玄女宮，挽也算得們玄女宮，所以當然以修煉

　這門法。

　就謝任長老。

　方尋聲謝，而後對慕挽說：挽，也試試?

　能麼?

　慕挽點猶豫。

　當然。

　方尋溫笑，這門法确很，而且，‘玄清之體’傳承者，修煉這門法再适過。

　……試試吧。

　慕挽抿抿嘴，然後盤腿來。

　之所以修煉，因為讓自己變得更強。

　隻自己變得強起來，以後自己就能幫男忙，而隻能成為個累贅。

　見都開始修煉，方尋著閑著也沒事，所以也幹脆盤膝而，開始修煉《太古混沌訣》。

　自己現距離離塵境後期隻差步，而且自己剛經曆場戰，能能趁熱打鐵，讓修為突破到層……

　……

　與此同時。

　玄女峰主殿廣場。

　經過時間裡，個廣場都已經修繕完畢，就好像曾發過激戰樣。

　此時，廣場玄女宮弟子們練功，還些弟子正巡邏。

　就這時，陣喧鬧聲從門傳進來。

　麼事，麼這麼吵?

　啊，難又闖到來?

　廣場弟子們紛紛止練功，擡望向門。

　頓時，隻見群浩浩蕩蕩沖進來……

　（本章完）