桐落框時，發現裡東煥然，同時留到面很把守，但們隻氣境師修為，來隻被面門門衛。

祂發現，書櫃書本也被清掃空，連子也塵染，像原本樣子，而好像被刻收拾。

推斷，院長來接管樣，雖然太族複雜文化，但好說也活，這點…劉邦說推理吧?應該沒錯。

此時劉邦正智賢芳，拿取關陳院長傅記或别所描寫書籍，最後主陳院長每所輯錄【書院冊】，當記錄每，每個學級發趣事或對某事評論。

由擔任院長職，開始每冊，共冊，但惜今第冊沒機會面世。

書院冊當除每班級事，還記載每書院發活動事，讓學更書院曆史。

宋管事剛巡查完樓，來到樓時發現劉公子還翻書，着背隐約跟許名學疊。

好奇劉公子，更發現書習慣很怪，翻動頁數很，視線好像斜，神态愈來愈像個。

這時聽到劉公子說：奇怪?這裡沒提到這班事?宋管事說：劉公子何解，老夫能能解答。

劉邦轉向聲音來源，發現宋管事正好問：勞宋管事，第卷書院冊，級丁班沒記載任何事。

宋管事把第冊拿容後，歎氣說：級丁班由陳院長任教，原本任教老師因入魔，修為雖沒全失。

但退回氣境師實力，陳院長再挽留也決辭教師職，給能讓養老銀兩後，沒況，隻好由院長擔任。

陳院長，因為任教老師而作評論嗎?，隻…劉公子很像個?劉書醉父親嗎?劉邦膽戰驚，沒跟對方說關自事，對方更沒能認識自己。

宋管事見劉公子沉默，打消擔憂說：用緊張，太像父親，分相似，當父親常常來智賢芳書，所以印象刻。

也放點戒，用真假語氣說：劉書醉正父親，隻，次運送任務失蹤，從提過書院書子，所以來查沒麼方父親機會方。

宋管事，劉書醉之子，也慈祥起來說：難過，會到。

當事也關父親，還叫宋老就以。

劉邦點頭集精神聆聽，直覺到宋管事，說事會能到父親。

宋管事遺憾說：當丁班，個全書院領頭物，們習武賦學識也衆。

分别【滿賢芳—劉書醉】；【萬步千奇—李奇】；【沉迷樂韻—羅韻琳】，同時們也老師常常頭痛。

們時差畢業，但麼原因劉書醉李奇兩吵架，陳院長也提起此事。

最後者沒畢業離開書院，而後者拿書院第稱号陳院長給推薦信就首都，聽說還當官，但直沒回來。

劉邦解問：宋老，請問羅韻琳向呢?宋管事搖頭說：父親李奇吵架，已經退學，最奇怪事，除陳院長父親們，也沒其麼事。

離開智賢芳，宋老聊些常事後，對方給封信說：李奇分，雖然沒回來書院，但老夫會錯，拿老夫親寫信首都拜見，些事吵架後就會忘記，也定很興到。