剛畢業學，來到檢察院作，定些迷茫。

如果這個迷茫所畢業所共，或者從事法律職業所共話，麼來到檢察機關作能會更甚些。

麼講?

檢察職業容容易講清楚，定位容易說清楚，也完全能說清楚，但比較簡單話，較時間說清楚确實容易，比如把法律監督說清楚就比把審判偵查講清楚難，這些框架如果沒弄之，自己發展目标就更加容易搞清楚。

事實，個法學教育專門講檢察到底麼容也始終欠缺，能沒這樣課程，其些容往往散落憲法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、政訴訟法學等容之，能刑事訴訟法學課程涉及會些，但點能還公訴，因此這些關檢察法學識法學教育過程并沒攏到起。因此畢業往往缺關于檢察系統性識框架。

這種識準備，就會适應造成些困難。往往會覺得自己得樣。

還些因為受到些視作品響，覺得檢察官這個職業很帥，法庭以慷慨陳詞，但到這裡發現自己作并這樣作，與自己理差别很也會形成些。

即使當公訴，也會發現其實也沒麼慷慨陳詞，往往更流程機械複，既慷慨也激烈。

對輕來說到底應該麼成長，或者說麼待自己職業未來之呢?覺得以從個方面考慮：

。目标

還個長遠職業目标，或者說終局職業目标，就成為個麼樣?

以象，當離開這個世界時候，希望墓碑刻麼樣容，或者别緻悼詞時候會說些麼評價。

象得越具體，就越利于規劃。

些終極評價結論，就努力方向，就成為麼樣基本輪廓。

按照這些似抽象，但其實越越具體目标，就以設計自己職業規劃。

比如希望自己成為名主持正義檢察官，麼就需辦理案件，每件都非常認真，這樣必然就會得到級信任，從而會讓承擔越來越任務，也就辦理越來越案件，這樣職業就以通過業務發展而斷進。

如果現從事業務作，就以申請業務部門，如果現已經業務部門，麼就踏踏實實好好幹，就應該挑活躲活，而應該全投入，應該計較得失。

得失應該放終極目标來評判，而應該放具體某個現實目标來評判。

當長期目标之後，發展過程就會相對從容，而會過于計較。

當然檢察業務其實樣，肯定隻公訴這種職業，檢察，業務，這些都檢察業務部分，都以豐富發展個檢察業務。

應該說每種檢察業務都自己特點，即使這些容學學習時候其實涉及比較，但其實越謀領域其拓展空間越，應該從發展來待這些作崗位。

。徑

目标麼實現呢?

覺得從态度，責任第位。

管幹麼作，管業務作還綜作，管類業務作，都需認真字。

認真任何事都幹好，比如從職業涯開始就養成嚴謹、踏實、細緻作習慣，對作好計劃排，步個腳印好作。

而且還學會彈鋼，統籌好各項作流程任務，尤其辦案件比較況，就更注分配好時間，尤其避免忘事、誤事，給留個靠譜印象。

如果作靠譜，管學曆，聰，别也敢用。

起來能活而且輕松，但其實失發展機會。

而且這種靠譜印象很容易傳播，而且容易扭轉，給别耽誤次，别都會餘悸，如果耽誤個兩回，就完全敢用，因為怕因為失誤讓自己但責任。

而且從負責角度還會其同志提建議，避免給排作，因為能會誤事，印象就會逐漸定型，改也好改，别聽這句話往往還甯信其，誰也冒必風險，而且司法責任往往讓檢察官來承擔。

也就說檢察官為自己助理過失承擔責任，如此來敢對掉以輕，從此來就會逐漸與作無緣，從此也就會喪失發展機會。

因此發展麼?

就好每件事，這每件事都會成為項作基。

這種責任時，而長期，如果自己動作點，學得夠，就自己苦功夫。

而能因為自己而耽誤個進度。

切忌說：也沒閑着啊?

因為忙狀态隻自己問題，别與配結果，而過程。

個忙狀态就，老活，然後将活當作種與自己完全無關事來推脫，這别無法承受。

這僅着作效率，也說能力線，而态度也相當消極。

缺改進作主動願，瞎忙得法，還願虛接受建議，并且也願投入精力改善作狀态。

這樣就會變成個坑隊友同伴，如果能夠自由組隊，就會變得沒，誰也被這樣拖累。

所以徑其實也并複雜，會也沒關系，但定虛學，能聽進話，能夠主動改進方法。

即使開始得夠好，但願斷改善，就會步步提。但如果自以為，并進批評，麼正反饋就會關閉，就會原踏步，并且逐漸失别指導，因為别已經教沒任何用。

。動力

為麼辛苦努力作，認真好每件事，還斷改進作方法，提作質效?

因為成為個用。

對實現理解願望強烈，好件事，提作質效願就會強烈。

比較容易發職業疲勞，比較時間就沒積極性，這就說實現職業理願還夠強烈。

隻變好願夠強烈，麼就會于現狀、躲過且過。

因為子麼着都過，為麼積極事，盡量把事好，并且越來越好。

這些改進動力其實來自于命沖動實現理渴望。

這方面需們樹遠理，并斷堅定信，另方面需們斷磨練志力。

比如長期堅持件事，就定會變得越來越好，但就堅持來，這就志力夠強。

這個志力方面先，另方面後也能夠磨練培養。

比如經常堅持步以及其健活動，就以磨練自己志力。

典型就馬拉松，為馬拉松就常進訓練，還斷拉長距離。

而步比較枯燥，而且完公裡或者公裡長距離，也體力就，這種志力通過方法訓練而會斷強化。

而這種能夠堅持斷訓練志力，僅以強迫自己步，還以強迫自己學習，強迫自己認真作，也就提強迫自己正确事能力。

這種志品質與遠目标相結就構成發展基本動力。

成長從來件容易事，需斷克困難，突破自己舒适區，個斷疊代蛻變過程。