剛開始咱們投入很，産量增長也，但随着數投入越來越，産數量增長就沒麼。

方青遠拿個本子，極為認真跟秦解釋着自己發現。

這個好像叫邊際效應遞減。

秦用自己為數經濟學識，跟随說句。

麼邊際效應?

方青遠攔着秦，站樓梯就開始詢問。

反正就件事投入，收益會如之增長。

原來如此，來研究對。

方青遠點點頭，從懷掏塊細長炭，開始自己面裝訂好本子寫寫畫畫起來。

這個代隻毛筆，用起來比較麻煩。

如果像這樣随時随記錄，就以用炭本子。

殿，擴制造廠産，維持現狀就好，咱們現需，如何保持更增長。

所以認為，咱們以從坊，布莊，染坊這些方入，這些方投入，以讓咱們規模收益增長更。

方青遠站遠索會，最終得結論。

老方，……說對。

着這個本子，密密麻麻記錄東。

秦掀起驚濤駭浪。

方青遠這份研究能力，放後世，絕對得個經濟學者。

其實也，向們這種能通過科舉考試層層殺來文，個絕頂聰慧。

方青遠也正兒經考進朝廷，能力腦子都遠超常。

主管個嶺事務後又刻苦鑽研，搞成果太正常過。

嗯，就這樣辦。

兩站樓梯繼續聊陣子。

全都别聽懂東。

後面常、曹川以及群護衛等得已經昏昏欲。

通過秦聊，方青遠對照自己理論總結番，才終于告辭離開。

殿，您問方産經營具體況嗎，這就讓?

後，秦也反應過來。

算，老方這，很放。

秦本以為這裡還需自己來指導，跟方青遠接觸後，就。

把個嶺帶後，都樣。

幾後，方青遠就将員分流計劃制定來，還把公告貼紡織廠門。

即起，所來事，會進統分配。

分配點為布莊，染坊，造坊……

午飯時，秦宋定接到消息，站門群聽着們反應。