陽透過書院門精緻雕棂，灑青鋪就面，形成斑駁。

書院門莊而古樸，兩側對聯透書氛圍。

綿綿帶着孩子站書院門，擡頭望着扇緊閉門，充滿忐忑，昨個閉門羹，今害怕蹈覆轍。

綿綿吸氣，，語氣柔向門護衛詢問：請問唐龍夫子嗎?事。

來護衛打量綿綿孩子們，閃過絲疑惑。

并唐龍之特交代過事，隻按照常規回答：唐夫子現，每都很忙，來，難每個都說聲嗎?

綿綿聽這話，頓時涼半截。

連忙解釋：，确實事，師弟韓方介紹來，叫來唐夫子幫忙。

而且也推薦信，信。

然而護衛聽後卻并未松，反而皺起眉頭：書院書院規矩，随便麼都能進。

如果送孩子來讀書，得按規矩來。

綿綿焦急擺擺：，這個，隻急事唐夫子，能能幫通報聲?

護衛着綿綿焦急樣子，雖然些動搖，但還堅持原則：唐夫子現真，也沒辦法。

還先回吧，等唐夫子回來再來。

綿綿聞言，陣失望，為麼這麼簡單事會變得這麼複雜。

忍提聲音：們麼這麼講理?為麼跟唐夫子說就又這麼難?

護衛着綿綿激動樣子，眉頭緊鎖：每唐夫子真很，實無法通報。

如果真急事，就留姓名，等唐夫子回來會告訴。

綿綿到失望，好吧，姓，如果唐夫子回來麻煩說。

書院門來往，學們紛紛課，或成群讨論着課容，或急匆匆趕往堂用餐。

綿綿帶着群孩子站群，顯得些格格入。

再次嘗試向門護衛詢問唐龍落，但護衛依然為所動，隻漠拒絕請求。

綿綿着周圍忙碌群，到陣無奈，這裡等待并智之舉，僅自己無法到唐龍，還能給孩子們帶來便。

綿綿努力擠個微笑，轉對孩子們說：們吧，先個飯，等唐夫子回來們再來。

時間眨就過，書院門，又到交班時間。

來護衛即将離護衛站門邊，進常交接作，閑聊，來護衛無提到剛才綿綿帶着孩子來唐龍夫子事。

今個女帶着孩子來唐夫子，說，就。來護衛漫經說着。

哦?麼樣女?即将離護衛好奇問。

嗯，起來挺着急，帶着好幾個孩子。來護衛回憶着。

個帶着幾個孩子?即将離護衛急切追問，閃過絲亮。

啊，麼?來護衛被對方反應弄得些摸着頭腦。

哎呀，能唐夫子！即将離護衛拍腿，激動說，唐夫子之特交代過，說如果個女帶着孩子來，定盡通。

還以為今會來呢。

啊?真嗎?長麼樣?來護衛連忙追問。

嗯，……即将離護衛努力回憶着，起來挺普通，但神很堅定，對，穿好像藍，帶着孩子們起來很辛苦。

對對對，就！來護衛拍，之就覺得跟次見到綿綿些相似，但沒敢确定。

現來，應該就唐夫子。

們還等麼?啊！即将離護衛催促。

已經啊。來護衛些無奈。

沒關系，們以裡，唐夫子對事很，們得盡到才。即将離護衛堅定說。

等交班，先唐夫子說這件事！

書院唐龍正靜翻閱書籍，突然，門響起護衛腳步聲。

護衛推門而入，臉帶着絲急切神。

唐夫子，個消息向您禀報。護衛禮後說。

唐龍擡起頭，放書籍，着護衛，示繼續說。

今位姓女子帶着孩子來您，起來非常着急。

原本您，但聽描述，覺得能與您之提及位綿綿些相似。護衛詳細描述綿綿貌特征以及與孩子們互動。

唐龍聽到這裡，閃過絲芒，連忙問：此刻何處?

姑娘并未留址，隻說會先回客棧。護衛回答。

就！唐龍站起來，臉肯定神，定遇到麼困難，才會來。

們現該麼辦?護衛問。

唐龍沉片刻，然後說：既然說會回客棧，們應該能華容縣客棧到。

這事，先退吧。

。護衛鞠躬，然後迅速退。

唐龍靜，眉頭緊鎖，索着如何到綿綿，華容縣客棧衆，若自己親自尋，無異于撈針，效率極。

突然，靈閃，到自己好友王霖寅。

王霖寅華容縣任職縣令，脈廣泛，消息靈通，若相助，定能事半功倍。

唐龍刻站起來，準備王霖寅。

靜，吩咐書院仆備馬，準備往王霖寅府邸，仆迅速準備好馬匹，唐龍跨馬背，揚鞭而。