陽透過書院門精緻雕棂,灑青鋪就面,形成斑駁。
書院門莊而古樸,兩側對聯透書氛圍。
綿綿帶着孩子站書院門,擡頭望着扇緊閉門,充滿忐忑,昨個閉門羹,今害怕蹈覆轍。
綿綿吸氣,,語氣柔向門護衛詢問:請問唐龍夫子嗎?事。
來護衛打量綿綿孩子們,閃過絲疑惑。
并唐龍之特交代過事,隻按照常規回答:唐夫子現,每都很忙,來,難每個都說聲嗎?
綿綿聽這話,頓時涼半截。
連忙解釋:,确實事,師弟韓方介紹來,叫來唐夫子幫忙。
而且也推薦信,信。
然而護衛聽後卻并未松,反而皺起眉頭:書院書院規矩,随便麼都能進。
如果送孩子來讀書,得按規矩來。
綿綿焦急擺擺:,這個,隻急事唐夫子,能能幫通報聲?
護衛着綿綿焦急樣子,雖然些動搖,但還堅持原則:唐夫子現真,也沒辦法。
還先回吧,等唐夫子回來再來。
綿綿聞言,陣失望,為麼這麼簡單事會變得這麼複雜。
忍提聲音:們麼這麼講理?為麼跟唐夫子說就又這麼難?
護衛着綿綿激動樣子,眉頭緊鎖:每唐夫子真很,實無法通報。
如果真急事,就留姓名,等唐夫子回來會告訴。
綿綿到失望,好吧,姓,如果唐夫子回來麻煩說。
書院門來往,學們紛紛課,或成群讨論着課容,或急匆匆趕往堂用餐。
綿綿帶着群孩子站群,顯得些格格入。
再次嘗試向門護衛詢問唐龍落,但護衛依然為所動,隻漠拒絕請求。
綿綿着周圍忙碌群,到陣無奈,這裡等待并智之舉,僅自己無法到唐龍,還能給孩子們帶來便。
綿綿努力擠個微笑,轉對孩子們說:們吧,先個飯,等唐夫子回來們再來。
時間眨就過,書院門,又到交班時間。
來護衛即将離護衛站門邊,進常交接作,閑聊,來護衛無提到剛才綿綿帶着孩子來唐龍夫子事。
今個女帶着孩子來唐夫子,說,就。來護衛漫經說着。
哦?麼樣女?即将離護衛好奇問。
嗯,起來挺着急,帶着好幾個孩子。來護衛回憶着。
個帶着幾個孩子?即将離護衛急切追問,閃過絲亮。
啊,麼?來護衛被對方反應弄得些摸着頭腦。
哎呀,能唐夫子!即将離護衛拍腿,激動說,唐夫子之特交代過,說如果個女帶着孩子來,定盡通。
還以為今會來呢。
啊?真嗎?長麼樣?來護衛連忙追問。
嗯,……即将離護衛努力回憶着,起來挺普通,但神很堅定,對,穿好像藍,帶着孩子們起來很辛苦。
對對對,就!來護衛拍,之就覺得跟次見到綿綿些相似,但沒敢确定。
現來,應該就唐夫子。
們還等麼?啊!即将離護衛催促。
已經啊。來護衛些無奈。
沒關系,們以裡,唐夫子對事很,們得盡到才。即将離護衛堅定說。
等交班,先唐夫子說這件事!
書院唐龍正靜翻閱書籍,突然,門響起護衛腳步聲。
護衛推門而入,臉帶着絲急切神。
唐夫子,個消息向您禀報。護衛禮後說。
唐龍擡起頭,放書籍,着護衛,示繼續說。
今位姓女子帶着孩子來您,起來非常着急。
原本您,但聽描述,覺得能與您之提及位綿綿些相似。護衛詳細描述綿綿貌特征以及與孩子們互動。
唐龍聽到這裡,閃過絲芒,連忙問:此刻何處?
姑娘并未留址,隻說會先回客棧。護衛回答。
就!唐龍站起來,臉肯定神,定遇到麼困難,才會來。
們現該麼辦?護衛問。
唐龍沉片刻,然後說:既然說會回客棧,們應該能華容縣客棧到。
這事,先退吧。
。護衛鞠躬,然後迅速退。
唐龍靜,眉頭緊鎖,索着如何到綿綿,華容縣客棧衆,若自己親自尋,無異于撈針,效率極。
突然,靈閃,到自己好友王霖寅。
王霖寅華容縣任職縣令,脈廣泛,消息靈通,若相助,定能事半功倍。
唐龍刻站起來,準備王霖寅。
靜,吩咐書院仆備馬,準備往王霖寅府邸,仆迅速準備好馬匹,唐龍跨馬背,揚鞭而。