能能讀書

喬為民等都才臉，神陰沉往喬方向。

“。”

喬全神貫注着醫院宣傳冊，裡面科普醫療識雖然很好常見但配插圖，。

擡起頭就到喬為民氣勢洶洶過來，挑眉毛，把裡宣傳冊放回，雙插兜，漠然問：“事？”

喬為民被這副桀骜馴态度氣得夠嗆，表微變，忍氣：“事問。”

沒等喬回答，就跟追責似，責問：“留繞讀書？”

喬眯起睛，皮，皮膚又，就顯得瞳仁特别，又又亮，盯着時候給強烈壓迫。

喬為民被盯得毛毛，又解釋：“榭軒面，聽唐阿姨說也繞讀書，所以問。”

“爺爺漯縣嗎？麼決定讓留繞讀？省對漯縣都教育扶持項目，當教育平還以，沒必非留繞，隻努力，爸爸相信管兒都能考學…”

喬頭呵笑。

c省誰省裡最好教育資源繞，般繞排名等于省排名，名裡隻個别其區。

霖也線都沒幾個能省名學。

更别說像漯這樣貧困縣。

喬為民真會睜說瞎話！

正好機響，喬來電顯示，葉妄川，估計叫，擡眸對喬為民殷切目，漠說：“跟說麼直接說吧，用繞圈子。”

繞着都累！

喬為民針客氣，馬說：“能能繞讀書？”還真敢說！

喬寒眸子着：“為麼？”

喬為民雖然些難以啟齒，但還說：“妹妹已經确定考結束後保送藝，繞對響好…們班同學都聽說過們裡事，難免會說閑話。”

喬嗔保送藝？

喬嘲諷抿嘴角，笑。

喬嗔成績，平時靠着喬砸錢請私教再加每次期末押題，勉強吊級車尾。繞除，還所，喬嗔排名，除非藝術，否則讀名！

“爸隔壁英才也錯，實留繞讀書，跟媽還奶奶商量，們錢，英才讀書麼樣？”

喬為民怕答應，仿佛為着般，補充：“英才繞差，都好學！”

“英才還私，學費比繞貴得。聽說宿也好，爺爺始終回漯縣，就算關系讓繞讀書，們繞沒子，也能留繞陪讀書。都讀書，如個舍好點學。”

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