考慮到自己确實需熟悉當環境，順便還堆用品等着采購，甲全欣然應邀。

當真段，甲全才起來既然兩都初來乍到，個輩領個啥更方便，鐘未蔔卻認為靠自己熟悉印象更刻點，這才沒掉頭。

而且吧，來領，總種亮着份玩狼殺樣覺，沒啊。

末，鐘未蔔還特這麼強調句。

于，兩巷晃晃悠悠且漫無目穿着，見到景便駐觀，到興趣鋪就進打量番。就這麼過段時間，兩也累積起定量貨物。

唔呃，剛剛還熱，麼子子陰來?雙都提溜着好幾隻袋子，鐘未蔔隻能用巴指向對面，裡面休息會兒?

同樣兩被袋子占滿甲全擡頭，空确實布滿陰雲。再往鐘未蔔指着方向瞧，見示咖啡館：好。

而公似乎并沒等待兩，才幾步到，豆點傾盆而，瞬間鋪滿條。

盡管兩加緊腳步到鋪門檐，還被淋得個零落。稍顯狼狽開門，除幾個員之，來客寥寥無幾。這來直這樣，沒幾個，裡沒顧客。

來直到剛才為止炎熱氣應該阻擋民主原因，但今格，這其必然先場襲擊響裡面。

侍者引導，兩處靠位置落座。放李鐘未蔔端子，邊打理着被淋濕體邊抱怨着：啊——，熱又突然暴，還拎着這麼老東，體訓課都沒這麼折磨！

甲全以為然：問過幫拿點，自己，怪得誰?

瞧起誰呢?理所當然，甲全子底挨腳。正巧鐘未蔔偏倚踢腿骨，疼得甲全差點起來。

于，個點單過程都伴随着甲全嘶嘶倒吸涼氣聲完成。等餐這段時間，無事，鐘未蔔随刷起機。

哦哦！到最刷來聞，鐘未蔔禁驚呼：之襲擊，來認領！……這個專詞嗎?呼叫……呼喊?

呼喚者吧?段時間剛跟這群打過‘交’，還留些印象，所以甲全第時間就反應過來。

對對對！時間起來！随即，又接着往：這幫也真逗，寄份錄像給電視台就算，還劫電視信号給自己宣傳。問題誰信呐！?

好說。甲全反駁，偏偏就會當，然們也至于跟蟑螂樣，連着好幾百打又打又，就消滅完。

好幾百！?這麼久！?鐘未蔔也第次呼喚者這麼久，震驚之餘又些納悶：、憑啥啊?

甲全以個文國角度待這個問題，便指視野盲區：主應該還因為很沒讀過書。

馬，又補充：得，除們之，隻格裡亞國義務教育普及率超過%。世界還半政體教育普及率于%。

哦哦——

這麼說，鐘未蔔就。連這個時代教育普及率都這麼，個時代就更用說。

個時候亂神橫，類連活都個難題，相比起來教育就顯得無輕，自然就沒受過教育。

教育缺失導緻識儲量，自然就缺乏辨别能力。這樣面對未事物時隻能别說啥就信啥，很容易就會誤入歧途。

欸對，突然間，鐘未蔔注到甲全話裡點錯誤，教育普及率超，極法班尼也因該算裡面吧?

義務教育。甲全着強調遍，義、務。兩個方讀書自己交錢。

們連學都償?

對。

，照理來說普及率應該這麼啊?雖然話題似乎已經偏，但鐘未蔔确實對這事兒越來越興趣。

兩個方，把着點放錢，絕數事都能到原因。甲全說很笃定，而現實也确實如此。極、法班尼，們國，而集團，公司、企業集體。裡，再作都歸集團管理，而且，這些作最入職條件就完成初等教育，也就讀完學。所以說，賺錢活，就貸款也得把讀完。

也對啊?還些私營業主還流浪客之類嗎?

些隻數派而已。而且，們份自然補。

誰?

甲全拿指敲敲子，指座：像們這樣留學。

哦——，對哦。鐘未蔔腦子終于轉過彎來。就像甲全表達樣，極法班尼這兩都向錢齊，麼，們，教育自然也門。

給些沒錢，隻為讀個最限辦學收費也到，教學質量就更用提。但些起價錢，比如公司職員或層，肯定願這種方湊活，更會同讓自己孩子屈尊跟們‘底層士’共處。

麼，自然就會為這些‘成功士’專門務學現，而且辦學質量與學費成正比也必然。

同時，優秀務質量吸引到隻部源。其政體也傻，條件自然把子女往更優秀學送，這也之常。

于，這些留學就填補兩個集團教育普及率最後塊拼圖。

通這個關節，兩點餐飲也正好端來。甲全先端起杯子，卻發現鐘未蔔并沒動，而半眯雙，以種微妙表着甲全：過兒?麼說頭頭。

男嘛。甲全羞澀很刻，沒事發呆時候就愛這些沒。

倒覺得同學說很肯。個陌聲音插進來，雖然很承認，但們極确實就像同學描述樣。