成茜張曉潼幾次臉之後，也減次數，覺得此時張曉潼分敏，點風吹動，就能引發無限聯。

再給施加任何壓力，希望時間能讓能恢複過來。

張曉潼活像被定型，再也到點閃點，就連當初歡民樂也玩，個都頹廢很。

長到成績連連滑之後，還忍幫把，全分班考能，但以個級，讀點班，以後以跟着這個班級參加初分班考試。

留級這種事這麼丢，張曉潼父親本來同，覺得自己兒子自尊絕對接受，沒到卻被長吼通。

這麼為誰，現狀态，能考嗎，考隻次機會，嗎，現讀初，以給段時間調狀态，也能好好處理裡事，難成真讓孩子自毀途嗎！

長确為張曉潼着，回到初級，需學費，但因為這些課程都已經學過，以更時間打賺錢照顧裡，等到過這段艱難時刻再考，考能性些。

張曉潼長良苦用，同樣個級事，卻沒到自己會成為成茜同班同學。

這件事讓張曉潼分尴尬，但卻讓成茜放，覺得這注定，讓們兩個能機會再起。

個班級隻成茜旁邊個空位置，張曉潼自然裡。

剛剛過半，成茜班裡居然又來位轉學，張曉潼趕緊讓這個位置，自己到教最後排。

來轉學叫宋寶，紀比同班同學兩歲，最歡調皮搗蛋，才來，就敢往其女鉛筆盒裡放蟑螂。

宋寶，這幹麼，還以為自己學嗎，今放學後罰站兩個時，再把今學課文抄寫遍。

老師到宋寶時候就覺得頭疼，這夥平時好好讀書，但考試成績卻特别，尤其還個圍才，全國兒賽都名，長特招進來寶貝疙瘩，誰也敢随動。

然話憑這個愛搗亂性子，老師就把趕。

罰站這種事根本難倒宋寶，以邊罰站邊圍活題，時候教待煩，還會故點事，就為以罰站。

能能響其同學學習，們還就考，難考個好嗎?

這件事受到響最嚴就宋寶同成茜，每次從廁所回來，總會東見，時候鉛筆盒，時候自己收藏好信紙，但這些東又總會無緣無故冒來，隻會現些讓分尴尬方。

用擔考事，圍成績以保送本任何間，這個學長就希望能直這裡讀書，過還沒好答答應，到時候個學給獎學再決定。

宋寶說話分分鐘氣，作為個學圍孩子來說，未來都設定好，讀書隻備選項，反正之後會直，直到退役為止，到時候國會給排好作。

所以隻需擔自己圍成績，學這種事過興趣愛好，沒會對這方面成績求。

宋寶話讓成茜無法應答，再說話，免得這個宋寶話越來越。

這樣子們過個，很就到期考試，連宋寶都開始收學習，連惡作劇次數都減，隻對于成茜來說絲毫沒改邪歸正，反而該。

也發現宋寶好像專門跟成茜過，班裡麼女隻會對惡作劇而已。

隻宋寶惡作劇已經從往女鉛筆盒裡放蟑螂變成各種各樣魔術，次居然給成茜變來個發夾，直接扔子。

這撿，送吧，留着也沒用。

宋寶說得很輕松，誰都得個發夾，而且像國樣式。

宋寶因為參加比賽原因，偶爾會獲得國機會，裡姑姑阿姨們總會托帶些免稅東回來，買東時候見到些愛發夾，覺得很像成茜平時帶款式，直接就買回來。

偏偏肯好好送禮物，總得些稀奇古怪理由才。

這東，自己。

成茜從包裡拿條黃碎發帶，直接綁自己頭發，這條發帶彩沖擊濃烈，襯得成茜個都很精神。

這自己設計，面根本買到。

告訴宋寶裡裝，這些東自己會，以後用再費勁給送東。

誰給送東，都說撿。

宋寶承認，聽說成茜裡也裝時候，覺得們兩個還真共同點，趕緊說自己也裝，隻成茜根本就相信。

說真，爺爺就裝廠副廠長，相信話，帶裝廠。

宋寶最願聽到就别說自己說謊，拽著成茜胳膊，讓跟自己，以此來證所說都真。

放，關裡究竟麼，總之，别再煩。

成茜甩開宋寶，以免張曉潼會誤會，為何，宋寶關系居然被說成戀，老師止對們進嚴肅批評，還把們長請到學來。