哥也孤兒院邊院長挺好，而且之時候來也見過。

沒到，這院長能夠這樣毛病，都讓覺挺疼。

沒事兒，這邊用幫麼忙，基本已經老師，而且老師幫忙課就以，現這邊兒也都捋順過來。

孩子們也都院長病，也都願配作，而且井然序，反而挺好，這群孩子們也都特别懂事，能夠配們作。

美溪覺還挺樂，這段時間因為總跟孩子們起，覺自己法都變得特别單純。

雖然剛剛接，但也挺開，跟起這段時間呀，能夠受到孩子們，些真摯流，雖然們總把們當成孩子。

但從們，們又能夠學到很東，畢竟這群孩子真特别孤單，因為們經曆，比别孩子很。

本來就容易受傷體質，這次院長病，們裡面都特别害怕，争怕院長會個麼事，再次抛棄們。

成毅也着這些孩子，時候特别疼，覺們都特别，也算比較敏群，對很事，都特别敏，也對很事，比較會自保護。

就因為們曾經被抛棄過，們曾經被放棄過，所以這群孩子就更加敏，對于老病就更加害怕。

院長對們最好，們這群孩子懂得恩，這也院長教育比較好，而且孩子們也該麼，該麼，觀特别正。

别孤兒院麼孩子，但每個孩子，都着自己。

同時，也對自己以後，規劃，這院長超理，院長之就讓孩子們對自己未來個規劃，讓們需目标，也需奮鬥。

隻斷奮鬥，才能夠擁更加美好以後，院長這種教育方式，特别成功，讓孩子們目标，就以為目标而奮鬥。

美溪特别佩著院長，用着這樣方式，讓，需努力義，同時也告訴們，們群沒傘孩子，就必須更加速奔。

雖然們曾經被親父母抛棄，并着們就失敗者，也認為這們就此應該晦無。

帝給關扇門，就會另方，給打開扇。

們現能夠擁這切，都件很幸福事，所以們用自己雙，創造個屬于自己未來。

們件事，就靠會倒，靠會幹，們隻能夠依靠着自己，才能夠更加強，徹底，徹底擁美好未來。

麼就必須更好好，自己該事，好好學習，這才們最。

所以時候，能夠到很孩子，都埋頭苦幹，努力學習，對于很懂識，們也願恥問。

就們，如果們徹底，除依靠着些來領養父母，麼就隻用自己本事考。

并且用自己能力，創造個屬于自己未來，這樣們才能夠更加擁美好以後。

啊，這個孩子們都着這種超識，正因為們着這種超識，也讓們成長當，會得更些，确實這樣，沒傘孩子，就更奔起來。

這樣才能夠受到奮鬥義，管努力結果麼樣，至愧對于自己吧。

成毅從這群孩子，也能夠體會到們種堅強無奈。

雖然更無奈，因為命運排，過們現，就向命運頭，而向命運奮力拼搏，讓命運，無論發麼們都會放棄。

所以說院長對這個孤兒院裡面，付這麼努力，也能夠從這些孩子到院長子，院長當初就甘放棄，願放棄這些孤兒院裡面孩子。

個幫忙把孤兒院裡面，所孩子支撐起來，這件麼容易事啊，，如今所切，都已經規章制度，孩子們也算按部就班往。

當院長倒刻，這所同學都已經亂，，也跟着院長往醫院，好院長現也被搶救，來沒麼事。

以醫院裡面休息，并且也能夠跟劉老師兩個，到處，對病，也着很好恢複。

美溪也覺确實挺容易，院長付比任何個都。

管麼樣，現所秩序都已經恢複，而且孩子們也應該麼，也相信孩子們特别愛，而且孩子們也自己些麼事。

就算來老師，們也會特别接受，就算接受也沒辦法，們這次活動法，也為能夠讓孩子跟老師，速融為個集體。

這樣話，也能夠讓這幾個老師，趕融入到學當，跟起好好課。

成毅就覺現最主，就讓同學們接受老師，讓老師領着起趕緊課，隻讓起好好課，真真正正能夠學習到東，這才最事。

孩子們畢竟孩子，接受能力，相信都特别，而且這些孩子也都，應該麼，們兩個就用太過于焦慮。

哥聽們講孤兒院事，覺也确實容易，孩子們也很難，畢竟這些孩子之受過傷，願再蹈覆轍。