再加很學，也以孩子學習為主，更利用孩子們來賺錢，甚至很法，樣，雖然能夠說每個法都單純，但畢竟很況，都需提調。

們說也對，現辛苦話，以後就會特别辛苦，确實件很難事啊，還得考慮。

畢竟很事，也确實得調，然後再好這些事，更時候把這些事好，真件很容易事，甚至說好好難呀。

而且最也些長來問，說麼時候能夠開始跟孩子互動！

成堅開始時候，也這個事，但後來跟姐解以後，才孩子們也需進入到庭，确實這樣，進入到庭機會，件很好事。

已經能夠進入到庭，這對孩子以後，個很好開展。

而且很孩子，進入到庭以後發展，會着專負責跟進，這樣話，也對孩子們來說，個很好事。

再加很時候，也需著這樣庭，對于孩子對于庭，都件很好事。

這段時間，直都沒開展，孩子跟長見面活動，确實很長過來問，也關于這些細節這些況，但現暫時還沒辦法讓孩子跟長見面！

這件事，等劉老師回來以後，咱們再具體打算，而且劉老師之時候，也跟們說過這個問題，但這個事之，直都院長負責，沒别接，所以現如果們貿然接受也太好。

畢竟對于長很事，們解，而且解個，件特别難事，麼能夠解透徹呢，這也件很問題呀。

美溪覺别方面都好，而且自己也會努力好，比如說個老師，個比較經驗老師，隻錢就能夠到。

但解長這個事，确實太容易，需從各方面個角度進入，而且孩子們最後否能夠融入到這個庭，也件很關鍵性問題，希望孩子們最後個舒環境。

真沒辦法說，尤其孩子融入到個庭當，這對個庭，個孩子未來，甚至輩子都很件事，這方面，們真太好把控啊。

尤其點經驗都沒，很容易現問題，尤其孩子，還比較脆，旦現問題，會導緻孩子輩子都特别向，甚至排斥與别接觸，這些問題都需調。

甚至說些孩子，沒辦法信任著别，這都系列況，過，之孩子們個理測試成績單，覺部分孩子，裡面都算比較錯，而且也沒麼太事，算個好事。

成堅最跟起，也都特别解孩子問題，而且也對孩子問題，特别，很時候，很歡跟孩子們溝通。

跟孩子們溝通，也都很舒更加，覺孩子們溝通，件很好事，能夠更好掌握著孩子理，尤其些點同學，跟們起啊，就會發現們純潔命。

沒任何複雜，隻真對，就會用真對待，孩子們種真，也時時刻刻讓覺到很幸福。

這裡待時間久，真願離開，就因為孩子們這種愛，也分好玩。

，真件很好事啊，而且更時候，調孩子态，然後好該事，也讓孩子能夠更加平穩。

再加們這邊孩子，确實很時候，定問題。

也需調，，然話，們沒任何關，更時候，也得幫助們更。

美溪也覺這件好事，而且跟孩子們起，确實特别開，隻能夠幫助到孩子們，都件好事。

而且美溪也這樣，無怨無悔付著，從來都沒得到麼，反而直都自己斷努力，斷調，就希望能夠個好狀态給，也希望能夠給個好條件，給更好活，最好事。

好，時間差，也能夠再繼續陪您這邊聊，哥，麼事呢，就及時給打電話，咱們再繼續溝通，放吧，成毅邊沒麼事，而且各方面都挺好，這晨起來就回，放就好。

孩子這邊們，也就能夠回，然話，們兩個也都特别鬧，們，們也就用擔麼。

而且孩子們最跟們起狀态，也都特别好，這也們教導方啊，真很希望着們能夠越來越好。

這裡麼舒，或者說裡問題，就直接跟姐兩個商量，或者直接李主任說就，跟們起都挺好，而且也覺狀态，都比較錯。

美溪也囑咐著哥，希望哥麼事呢，就直接說來，千萬麼開狀态。

這裡，麼開事呢，這裡就隻開，這段時間，嫂還過來呢，也過來幫忙幹點活，而且嫂體狀況，已經好很，們就用跟着擔。