段距離後，才對着沈潮鞠躬。

到這習以為常事，竟蘊含如此。若非哥兒今指點，還迷途之。

沈潮連忙扶起趙随。

趙先必如此，這算得麼。

哎，雖比世些，也隻能算管窺豹。

啊?這話何，難還許比哥更博學之?

沈潮昂昂頭，倒沒，即便兩研究此，怕也隻其然而其所以然。

隻此同于現今學問，以古為遵。此無窮無盡，每當解決個問題時，總會發現更問題。

比如這關于腳對物體力，發現，但又，又與些因素關?等等。。。。

趙随愣愣，驚歎：哎呀，起起。

今真受教良，這才學問方法。這些時，還向哥兒請教啊。

無妨，得全都來專研此。這樣社會才能發展，也至于千沒麼進步。

隻根據經驗，研究此兩樣學問及其。若能掌握，便如無根浮萍，遠。

哦?麼學問?

為算學，此乃基礎，很規則隻用數字符号才能表達來。

為實驗，既當們某種猜測，或者驗證某件事，必須用種真實段實踐。

比如剛剛為證腳對萬物向力，而抛塊子，這就實驗。

但若研究這個力，以及與些因素關，就必須相應算學方法。

隻這兩種段斷探索研究，才能把這個問題表達來。

而按照現今維方式，隻靠猜測文字沒用。

這樣說，趙先以為對否?

趙随嚴肅點點頭。

也研究過章算術等，但似乎并能解決這些問題。

章算術更講述應用，而非系統理論，這樣就很難推廣并且發展。

涉獵範圍其實已經很廣，就像剛剛提問題，隻用些簡單算學規則就以。

隻們研究問題但需廣度，更需度，惜沒這些。

另就些問題，現今研究問題都隻用文字表達，這阻礙算學發展。

兩已經到居院落，沈潮向扈永甯借些紙筆，便趙随回到。

子裡也沒炭，飕飕。兩抱些柴薪放爐子裡，順便燒些。

子好半才起來，沈潮無奈：哎，等賺錢，定蓋間子。

哈哈，以哥兒之才，必無需久。

自容易，這每季凍，解決這就難。朱門酒肉臭，凍骨。

本還些玩笑趙随也面沉。

啊，今連京畿之也許流民。其方，而。哥兒懷義，及也。

發點牢騷而已，等民又能樣呢，總能吊趙佶老兒吧。

趙随吓縮脖子，向，聲：哥兒莫再胡言，若讓聽見殺頭之罪。

沈潮尴尬笑笑，嘿嘿，失言。

兩換話題繼續閑聊，說清方，沈潮就紙簡單畫圖描述。

雖然學管理專業，考時卻綜考卷。麼物理化學，曆史政治都學些。

個問題解答，往往會牽引另幾個問題。

沈潮繁而化簡表述，也讓趙随半懂懂卻始終覺得很理。

會兒兩聊到彩虹麼形成，會兒又聊到士煉丹化學反應，時時還評論翻目社會種種弊端。

午時間匆匆而過，趙随認如同經曆輪又輪轟炸，對沈潮更産崇拜之。

沈潮也說累，着懵懂趙随，笑。

剛剛闡述麼叫物理，麼叫化學。這些東即便條分支，比如如何将礦變成屬，也需成千萬斷探索。

而最便基礎理論，以及算學基礎。隻經曆系統學習，才能勉強入門。

嗯，啊。這才世間學問，哥兒如此才卻得到國用，當真惜。希望哥能将此等學問傳播，造福蒼。

若機會，辦個學，專門傳授這些學問。

當真?

自然當真，自漢獨尊儒術以來，這個社會除換代又代，并沒麼本質進步。

無數裡挖掘着老祖宗言詞，再加點私貨弄堆所謂東。繼續這樣，會被超越，被曆史淘汰。

哥兒很厭惡儒嗎?

倒也談，代代事。先輩們已經很優秀，後輩無能隻會固步自封。

哥兒學問比起來，确如此。

隻先發現而已，這類識都建客觀規律之，非個法。

放之都能成，會因為儒法甚至異族教派，而同結果。把這些簡稱為科學，相信總所都學，用認識世界改變世界。

趙随沒接話，似乎考着沈潮話之。過片刻起對沈潮又鞠躬，受教，哥兒之言真讓醍醐灌頂，好好索番。

說罷，便皺着眉頭。

着趙随背，沈潮搖頭笑笑，：這趙先求欲頗強，挖這麼坑，也能否留。

趙随來到院落之，負而，仰望空也麼。

沈潮則拿起毛筆，紙寫算學啟蒙幾個字。後就開始講課，總些準備。

數字符号定拿來，隻過些略微改動。免得被認傳來，後若能普及到全世界，後世也隻能說這國發。

給這些數字符号也起名字，就叫華數字。後涉及到方程幾何學，還打算設計些代數符号。