學習使樂（）

系統着徐啟承邊畫面，目瞪呆。

鬼事為麼會變成徐啟承梅梁欣起鑽樹林表，然後被群學老師圍觀個正着。

對比咋咋呼呼炮，玉笙淡定寫個龍飛鳳“解”，輕飄飄：“也沒啥，掉張便利貼，順便告訴老師樹林約架而已。”

之玉笙故撞徐啟承，就為趁機将張寫着樹林見便利貼黏徐啟承。徐啟承自戀性格，到便利貼後自然便以為這玉笙約。

于徐啟承便樂滋滋操場後樹林。

能連着玉笙好幾次閉門羹，徐啟承點激動，燈瞎見個女孩站樹林裡，也沒确認，就當玉笙，開便通表。

梅梁欣萬萬沒到還這等驚，激動差點沒暈過，扶着樹好容易才顫抖着開。

徐啟承這才終于發現自己表錯，等解釋，教導主任聲堪比“張爺斷長坂坡”吼，直接給徐啟承态震崩。

“該。”玉笙聽完，言簡赅給評價。然後便繼續開始刷題。

【奇怪，樹林麼偏，又這個點為麼還會麼學啊？】

系統這個“聾瞎”終于發現盲點。

“？”玉笙吊系統，而後輕笑聲，“告訴。”

系統當場氣成豚，通麼會這麼惡劣。

“麼？還質問，為系統，傳給劇很問題，該負責嗎？”

【……麼？】系統驚得炸毛，迅速将劇又翻遍，然而并沒發現問題，玉笙樣子也像騙，糾結抖抖毛，問，【發現麼？】

“嗯，過幾再吧。畢竟今發這樣事，徐啟承應該能消段時間。”玉笙答得随，靜刷完張卷子。

見到熄燈時間，寝裡以梅梁欣為首組還沒回來，玉笙滿反鎖門覺。

第，玉笙從系統聽說梅梁欣幾被教導主任連夜叫長，各回各各各媽。

玉笙默默給這位教導主任點個贊，幹得漂亮！熊孩子闖禍鬧好半欠打，帶回揍頓就好。

沒礙，玉笙覺空氣都變得甜起來。然而，美好時總暫，而這次格暫。

第午休時，玉笙正懶趴課翻書，過來敲敲角：“蘇玉笙，。”

玉笙擡頭往就對徐啟承張醜臉，神突然垮來：“”。

傳話同學顯然沒到會這麼說，還開勸兩句，但被玉笙冰冰神掃，蓦像被扼喉嚨般，句話也說來。

等玉笙收回目，同學吓得跟個雞仔似，着給徐啟承回話。

徐啟承沒到玉笙自己這個園男神，竟然會拒絕。事顯然超理解範圍，玉笙餘掃，沒錯過扭曲神。

真醜，玉笙啧聲，懶趴回。

片刻後，落片陰。

“蘇玉笙同學。”徐啟承聲音頭頂方響起。

喵，自己，這倒黴玩兒居然直接進教來。聽到自己名字，玉笙忍着惡捏捏拳頭。

【宿主靜啊！世界如此美好，卻如此暴躁，這樣好好。宿主千萬忍，動時爽，崩位面葬場。】