面些圖案，基本隻個能懂，如果沒話。

伴讀很顯然也注到枝面紙，到面寫寫畫畫容，忍仔細查。

枝伴讀興趣，準備開解釋這麼東，面符号代表些，還沒來得及開，反倒伴讀先聲。

“枝枝，這渝州規劃？”伴讀臉帶着幾分遲疑用尋求目向皇子，理解對對。

本來準備解釋枝，話反倒卡嗓子，向伴讀目也忍帶。

“……得懂？”脫而解釋換為困惑，枝忍懷疑自己寫還夠隐蔽嗎？

如果寫太容易被解讀，麼面這份稿就能留，等直接銷毀，以免落入些該落入裡。

“也算吧，這個魚圖案應該指渝州？這個貓頭應該就？還後面這棵樹指修？”伴讀其實能分确定。

能懂其實也因為們起長，默契讓隐約間能夠理解枝法。

枝倒沒到伴讀真懂，還沒來得及歎，就聽到神棍驚呼。

“到底麼從這亂糟畫裡面這些？”從伴讀進門後，就直留們動靜神棍，聽到們談話容，自然湊湊熱鬧。

結果伸頭，就發現自己到張書，偏偏直太能順殺神還說言之鑿鑿。

叛逆神棍都懷疑，對方胡言亂語，就為拉與枝距離？

張輔陵總覺得真相，們個算同齡，現卻用正當段拉攏貴來孤！

對于神棍虛空索敵，伴讀根本清楚，概也會，并瞎猜，而真覺得自己好像懂。

就連自己都自己麼懂，隻能說夠解枝，所以能夠猜到緻。

枝被神棍這麼攪反倒哭笑得，同時也并寫太顯，而伴讀對過于解，所以才能夠理解到底麼。

“清晏說錯，這确實對渝州些法。”哭笑得枝朝着神棍解釋。

神棍僵轉頭向皇子，個仿佛陷入塌狀态，懷疑自己朵聽，然麼會聽見貴承認個殺神猜測？

伴讀臉沒任何得神，但神棍就覺得挑釁，都同齡，麼就懂？

隻來，所以默契就差這麼嗎？這真靠時間能夠追得嗎？

神棍隐約種預，這種事未來恐怕止次，些東根本能夠涉。

這種覺實太過糟糕，讓忍略帶恍惚回，又從盤子裡拿塊餅，試圖以到嘴裡物來壓壓驚。

枝到這樣神棍忍擔，麼副受打擊模樣？

，忍朝着伴讀投向求助目，這到底麼？

伴讀着痕迹朝着皇子搖頭，示神棍沒事，隻時半會兒接受，讓自己消化消化就好。

枝将信将疑，向還能東神棍，這樣應該就沒麼事吧？

伴讀也讓用管，相信伴讀判斷，猶豫過後還決定讓神棍自己靜靜。

過神棍反應也告訴枝，寫東點都顯，掩飾效果超群，除伴讀這個，其确實都懂。