柳師長隻給黎到兩時間，就讓好，黎會乖乖寫罰抄準備。

但也僅僅以為以黎脾性，最也就拿複印紙給寫遍印遍，最後交來遍。

萬萬沒到，這丫頭居然為逃避罰抄，能專門到研究院裡搞開發，搞來麼個東。

這讓麼發愁？怕别把往空方向！？

柳師長越越氣，臉陰陽怪氣表直接破功，臉其争模樣，盯着黎。

氣急敗壞：“說說，陸院，個好秘密研究院，也能庭廣衆之就開始搞這種級别科研項目啊！？

真覺得研究院萬無失，研究院裡全部都能相信這東沒問題，還對自已計算機專業，而非機械專業份沒認！？

這玩兒都弄來，讓跟别麼解釋？！！”

黎：？？？

黎點懵，沒搞柳師長為麼這麼激動。

沒覺得，事好像點太對勁。

“就個複寫機器嗎？麼還到“這種程度”步？”

柳師長點題讓。

記得末世刷視頻，還到孩子為逃避寫作業，裡搓搓搞發，組裝來這玩兒，專門幫寫作業呢。

這玩兒真麼特别作用，國還能禁這東産？

某寶搜，能現堆。

柳師長到黎這對自已讓麼都無無覺，還特别理直氣壯模樣，裡覺得更堵得慌。

這裡醫院，覺得現都得需吸氧。

柳師長吸氣，目複雜着黎，語氣卻緩許。

“，美國現也正研究如何對計算機進雙向輸？

尤其将計算機部構造來設，導入計算機當，并讓計算機能正常運接來程序？

确實，米國确就像打字器，這種以傳輸設備，但也僅僅隻輸入單個字母而已，完全到達設計來幾塊闆程度。

但也僅僅這樣，還把技術對咱們捂得，咱們根本拿到相關技術。

科學們現連正常電腦都剛剛研究來久，輸入輸系統簡直就科學們對計算機系統未來發展夢。

這種況，還覺得制造來機器嗎？

各種程師畫圖紙，就完全以脫離計算機來操作。