當然，面說央政府，越到面就越随些。到鄉鎮政府，甚至能黨政辦某位筆杆子，個兩把度總結計劃改改，就交差。

說回縣政府，相對鄉政府，程序能還比較。

比如，會提個成起專班，研究牽頭，從部分縣直單位鄉鎮抽調筆杆子來搞。然後就求各鄉鎮各單位報作總計計劃，為起好政府作報告提供基礎素材。同時向社會發布公告，通過各種線線渠征求見，過，這些部分都流于形式。社會反饋見，專班基本會采納，甚至連郵箱、信箱都會。

接着概還個時候，專班會搭個報告框架來送縣長審閱。經過縣長認後，開始正式往裡面填充容，拟份初稿。這份初稿馬會報各位副縣長征求見，們見基礎形成對版本征求見稿。然後把征求見稿發各鄉鎮、各單位征求見。這步基礎，再報縣長審閱。縣長此時般會帶隊拿着報告召開黨士座談會、代表政協委員座談會、點企業座談會，廣泛征求這些見。除縣長，能還會排各副縣長分别入各鄉鎮再次征求見。

以這些，說句實話，從縣級層面來說，部分都形式而已。

以步驟完後，基本就送審稿。然後就常務會研究通過，再就送縣委書記審閱提見，并召開常委會研究通過。至此，形成最終送審稿。接着就召開縣民代表會，會集體表決通過。

次政府作報告起流程就此全部結束。

當然，這些步驟并非成變。比方說現林方政初稿，但實際向各各單位征求見也就開始，征求見形式樣，部分書面形式，也以座談形式。所以滕志才會說自己征求見。

林方政沒急着戳穿謊言，而問：個單位?

…………滕志被問倒。當然沒征求見，而随便個借。

禁求助似望向嚴亦，請救個場。

研究政府辦關系比較微妙。從級别來說，兩個都正科級。但實際，數研究都正科級事業單位，過因為混編混崗普遍問題，滕志政編制領導着研究。而作為正科級事業單位，研究基本歸政府辦管理。所以，從隸屬關系說，滕志得接受嚴亦領導。但微妙之處于，兩個都正科級，雖然嚴亦政治途比滕志強些，但妨礙滕志能彎超車，所以兩個實際誰也管着誰狀态。

但此時滕志，已經受到林方政滿。隻能求助于嚴亦幫忙圓。

嚴亦副鐵成鋼樣子：這個輕縣長來兩個，又沒聽過脾氣，容得面子耍聰。這堂而皇之撒謊，鬼救得。

嚴亦也隻能裝作沒到求助神。

見嚴亦幫忙，滕志沒辦法，話已經說，隻能繼續着頭皮說，作愈愈遠。

個…………文旅局。

林方政忽然笑聲：這樣啊，征求見定能流于形式，實實見反饋才。文賦，給文旅局麥局長打電話，請班把今滕主任征求見座談會反饋見發過來！

好。

瞅着文賦就給麥輝打電話，滕志徹底慌，這打通，豈當場戳穿。

等……等。滕志急切，林縣長，，還沒，半就被您叫回來。

還鴨子嘴，林方政頓時起：這麼巧啊。也别，省得。文賦，就請文旅局把今準備座談會反饋見報過來就。

如果真文旅局，肯定會提通好座談準備。但如果壓根就沒這個排，麥輝必然頭霧，甚麼況。謊言也就戳破。

林方政刨根究底态度，讓滕志騙無騙，躲無躲。此時決能讓文賦給麥輝打電話，否則得更難。

緊忙：林縣長，别打。向您承認錯誤。

錯誤?甚麼?

……沒幹作，剛剛因為裡事回趟……

又個拙劣謊言，真裡事，方方說來就，林方政又甚麼苛刻資本讓幹部請假。這麼個借，肯定幹好事。就聽說朗牌風很盛，每條都兩牌館。些幹部連班都以，打牌。，這個滕志必然到裡打牌潇灑。

滕志！好膽子！林方政忽然聲訓斥，剛剛們專班，裡面個都沒。來核實況，居然這裡百般撒謊遮掩！這就作風?幹作态度?！

滕志被訓斥得擡起頭來，林方政并打算放過，對于這樣屍位素餐幹部，麼痛批都為過。

還這個個借，裡真甚麼事，方方說。甚麼征求見借。對都謊話連篇，對自己同志，對群衆，對作又會甚麼樣負責态度，都難以象！

縣長，……滕志解釋挽回番，卻發現甚麼理由都。禁自懊惱，自己豬油蒙，居然縣長面耍聰。過，即便再給次機會，還會這麼幹，個說謊成性，坦蕩說真話就很難。

林方政将頭撇向邊：甚麼都說，先吧，現跟談。。