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頭确認徒弟沒事之後，舟依然沒放來。

就像些仙丹煉術士，雖然剛開始麼危害，但仙丹毒素已經永久留體，被折磨得痛欲。

更何況，這真正能夠響到魂靈東，任何能損傷都會響到精神。

于，舟又用幾個問題測試徒弟。

好，除還沒回過神，反應些變之，徒弟并沒麼對勁。

到底麼到?這們種族特能力嗎?會會響到以後健康?舟還非常困惑，連幾個問題抛過。

聽到舟詢問，徒弟迷迷糊糊将永原理再說遍，隻過這次細節更更入。

原理很簡單。

利用很卦象識，包括魂靈與軀體分隔。

還些藥物提純方法，徒弟居然用自己。

舟聽着聽着，居然也些。

驚歎于徒弟奇妙同時，舟也充滿擔憂。

次别再這麼，如果沒旁邊及時救，就真。

會師父。徒弟認真解釋：覺到，軀體會再次交叉，然也會這麼輕易嘗試。

這都能覺到?舟敢相信問。

能。

麼時候交叉?

。

聽到這，舟又給徒弟腦門來。

腦袋！

徒弟躲也躲，任由着舟敲打：确實腦袋，師父。

……

舟頓時郁悶得說話來。

就考着麼勸說徒弟時，卻覺到邊霧氣發變化，似乎突然變得濃郁起來。

原本，這些霧氣并會沾到皮膚，但就剛剛，些濕潤汽開始貼到舟物，也覺到黏糊糊。

用擦擦臉，居然已經沾滿汽。

這霧麼越來越。舟很疑惑，這氣這麼極端嗎?

這麼時候起霧?好奇詢問面徒弟。

很久。徒弟，回答：師父剛久，剛學會永會兒。

這麼久?

這霧居然持續這麼久，舟頓時識到，這霧氣真些對勁。

會直持續這麼久霧氣?

裡還麼奇怪事發嗎?舟追問。

！這次，徒弟沒考，馬就給答案：師父帶。

好。

抱着擔憂，舟跟着徒弟裡轉起來。

徒弟将舟帶到個類似于倉庫方，裡面放置着舟教給們制造各種具，但這些具現都堆成堆，雜亂擺這裡。

麼?着這些具，舟些奇怪。

這裡。徒弟指着件具關節處，原本質結構爬滿黴斑，這些黴斑将頭腐蝕條條裂痕。

舟又連忙查其具，發現這些黴斑都現具很關鍵部位，直接導緻具損壞，無法繼續使用。

就像專門破壞樣，而且還特别熟悉這種具。

過，這些黴斑又像潮濕霧氣之自然形成。

舟撿起根樹枝，刮刮黴斑，動作卻讓原本已經搖搖欲墜具散架。

腐蝕這麼嗎?

漆漆黴斑居然已經紮到頭處。

來這就這些具丢這裡原因。

受着邊這些潮濕霧氣，舟很難将這兩者聯到起。

難這霧氣種物，還自主識?

除此之，舟就到其解釋。

如果很強自識，就會專門點破壞，讓這些具徹底失作用。

這些具麼時候現問題?舟追問。

島現這些霧氣之後。徒弟肯定回答。

聽到這，舟更加确定這兩者之間關系。

個子裡具，都被腐蝕?到霧氣彌漫島，舟擔憂問。

徒弟點點頭。

來問題比象還嚴。

舟又跟着徒弟子裡圈，發現确實如徒弟所說，廢棄具随處見，叉離族又回歸原始社會，舟所傳授具全都無法使用。

麼會這麼針對性?舟甚至覺得，這某種戰争兆，專門毀壞敵文造物。

回到子後，舟開始沉起來。

黴斑霧氣導緻，霧氣持續很久……

從離開沒久，就開始蔓延個島，徒弟時候剛剛學會永……

永?

舟腦之閃過絲靈。

沒記錯話，剛剛從徒弟得點永方法之後，似乎覺邊霧氣加。

到這，舟就馬詢問徒弟，次們交談時，沒覺到霧氣變動。

然而徒弟卻搖搖頭。

隻自己覺得到?

因為得永方法，所以被霧氣纏?

起突然濕潤皮膚，舟茅塞頓開。

着急詢問徒弟：永方法還?

聽到這，徒弟說話，支支吾吾像隐瞞麼，舟就窘迫，也妙覺。

裡全都……

徒弟好說，本來就個藏話，舟教給所東，都會裡說，之舟也并。

沒到，這時卻捅婁子。

麼師父?見舟慌慌張張樣子，徒弟好奇問。

舟着還蒙鼓裡徒弟，歎氣，将自己猜告訴。

聽完舟解釋，徒弟也愣原。

對起，師父，。

沒事，這錯。

誰能到，隻解件事，就會招來災禍。

難向竊命，必定會遭到責罰?

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