若童張之維面鞠躬，，這個請求些冒昧，甚至失分寸。

分寸與之間，能好好相處必特質，并保持距離，而換位考，給朋友添負擔。

而剛才這個請求，就給張之維負擔，這點，若童其實。

之呂仁，也，所以才陸瑾開時候，打斷陸瑾，讓陸瑾通過若童。

但歸，若為點所謂分寸，就顧門裡些因沖關逆而落殘疾同門，實到啊。

而且，先，細問陸瑾，使用這個能力，對施術者自麼響?

陸瑾告訴，能會損耗自根基，過據觀察，損耗應該會太。

因為張師兄東曾用過次，治療很長傷同，其甚至幾個斷肢。

後來魔都也用過次，還制作治療符箓，分發，為若童療傷符箓，便這麼來。

若童聽完，沉會兒，若張之維施展這個能力，對自己損耗很，斷然沒臉提這個請求，總能因為己之私，就壞根基，傷途吧。

但既然消耗，為門些被傷痛折磨同門，即便這個請求失分寸，但若童還着臉皮提。

過，若童也，必然會所回報。

對于若童所求，其實從張之維腳遇見洞開始，便預料。

過，原本以為會陸瑾提來，但沒到，最後提來若童。

其實，管誰提來，憑借陸瑾之間關系，都會幫這忙。

畢竟隻修複經脈而已，這對而言，算麼難事，甚至遠比修複斷肢簡單。

雖說施展此術，些消耗，但以老陸關系，門長師父關系，這個忙，自然得幫！

張之維個爽，沒麼溝溝角角，也沒提麼條件，直接就答應來。

若童頓時，撐着起，把洞守候陸瑾喚進來。

師……師父…………

陸瑾進來，見到垂垂老矣若童，對比之仙姿英發，頓時睛酸，落淚來。

老陸從到老都個愛哭鬼啊……張之維聲。

男兒淚輕彈，先又沒到過，這就褪逆後真實樣子，沒麼值得傷，摘頭讓堪負，應該替興啊！若童語氣溫，慰着痛哭流涕徒弟。

陸瑾抹着淚，些哽咽說：師……師父………………這…………極而泣！

極而泣個字，張之維裡樂，差點沒笑聲來，過，受過嚴格訓練，無論好笑，都會笑。

若童對于陸瑾極而泣也些無語，極而泣這麼用嗎?用幹枯，拍拍陸瑾頭，：

瑾兒，些同門，就提，叫似沖真，們起，把洞，還後院裡些即便沖關失敗，也留，親見證逆之同門請到這裡來！

陸瑾聽便這張師兄，連忙抹淚：師父，這就辦！

着急忙慌就門，但門，若童又叫：記，這件事隻會似沖真，其概得告！

若童個細膩，修複經脈這種事，若傳，絕對會引起番轟動，畢竟個門派，這種事都。

長時，張之維使用這個能力後，沒門來。

因為師府關系到位，進龍虎，便被師府擋。

因為師府關系到位，都認為施展此術，消耗很，會損害自根基，當初長，為救些義士，所以才犧牲自己，成全，此乃義。

們若枉顧這些，仗着師府關系好，就龍虎請，豈迹?作為名門派，這個事兒。

但如果張之維今門，被們得，們肯定會，們師府關系也很啊，救得門，如何救們?從而龍虎請張之維。

到時候，無論龍虎麼處理，都會很為難。

救吧，即便每次消耗，但再，也架啊，張之維如何承受起?

救吧，患寡而患均，救門，麼就救?這區别對待嗎?

對此，張之維以理會，因為目向向，法于而言，值提，但若童卻能，救救到騷，這到，所以才勒令陸瑾，此事得聲張。

師父放，瑾兒定謹記，絕傳！

陸瑾眨巴睛，張之維，轉洞。

作甚?會傳?張之維按按指，若非若童，都給老陸個腦瓜崩。

之維友，施展段，需準備麼東嗎?若童問。

準備點符紙吧！

張之維說，相較之直接施展，更歡通過施符，問理由嘛，無非就玄門貫傳統——故弄玄虛，符箓溝通神，能些超乎象操作，也很正常。

這就排！若童連忙說。

很，陸瑾、似沖、真帶着來來到洞。

這些裡，老，，也青，過們面容枯槁，神憔悴，分形骸枯竭，田幹涸之相。

倒幾名老者，雖然形神枯槁漸漸，唯雙睛卻半點也渾濁，眸極其清澈亮，這體神充體現。

張之維着這些老者，起劇裡筋脈盡斷肢皆無田晉，雖殘，但志堅，即便無法練炁，卻也沒放棄修，難怪若童願放棄們！

似沖真得張之維救門裡，也臉激，若非張之維阻攔，得當場給張之維磕幾個。倒幾個沖關失敗老者，對此顯得很平靜。

們都若童同輩，幾個甚至若童師兄，這麼修，經曆過風浪，涉過真正玄關，這些，又因經脈受損，無法修，隻能更注境打磨。

幾如打磨之，就把自己境，打磨到起卧，處處圓，處處見圓步。

對于恢複經脈事，們雖也抱着很期待，但這并以撼動讓們境失衡。

之維友，畫符所需材料都準備好！若童指着黃紙筆墨說。

張之維，堆着沓如箔般紙張，這塗紙，以榜登科進士用紙張，頗為貴，會比箔差。

符箓，為承載更力量，越珍貴符箓，所用符紙質也就越好，門并非符箓派，能這麼時間，就弄到如此塗紙，頗為難得。

張之維到，拿起毛筆，動用體炁，以紅能力，勾動之力，開始畫符。

回回熟，現畫符，對張之維而言，輕車熟，很就畫完張，充分展現符箓派功素養。

拿起符箓，雖說符箓篆文些狂，除之，幾乎沒得懂，但效力卻夠。

把符箓放到旁，也歇息，繼續畫第張。

畫符時候，若童，似沖等目轉睛着，氣都敢喘聲。

雖然們懂畫符，卻也，卻也，畫符就炁修樣，件很嚴肅事，落筆畫符，得分毫，得些許，最怕現絲毫誤差，必須平穩呼吸，穩定神，憑着炁畫符，講究息，循環，氣呵成。

間若差池，張符便毀。

畫符如修，以說，場衆裡，除張之維，陸瑾，似沖真，包括若童，都失敗符箓。

張之維持毛筆，彎腰畫符，落筆沉穩，隻随着運功加，周開始遍布層紅暈，這層暈順着，漫過毛筆，直到達筆尖，注入符箓。

很，幾張符箓畫好，張之維收功，把符箓交給若童。

若童臉鄭雙接過符箓，份沉甸甸盎然之炁，幾乎都沖符紙。

師，這符箓直接使用嗎?

若童沒說話，旁邊似沖卻些抑制裡激動，用太确定語氣問。

若童師兄弟，也師兄弟，從到老師兄弟啊，每都會推着輪，帶師兄弟們散散，這其而。

對！

張之維點頭。

似沖向若童，催促點。

若童點頭，雙指夾張符箓，輕：起符！

符箓這才轟然燃燒起來，卻燒成燼，而浮現團紅，融入到個老者體。

然後很就以清晰到，老者軀開始劇烈晃蕩，股極其精純炁湧現，包裹全，本來形如枯槁老者，面以肉見速度紅潤起來。

而後，竟開啟逆狀态，頭銀發無風自動，竟變成純，臉布滿褶皺老皮都舒展，渾氤氲，從輪豁然起，以極速度，洞閃轉騰挪，嘴裡發爽朗笑聲。

異經脈毀掉，代表體炁就沒，隻過無法炁，以往修炁淤積丹田，成擺設，現經脈塑，體炁以流通，就恢複到往神通。

師兄回來！

似沖老淚縱橫，喃喃自語。

這個老者，門代師兄，隻過逆沖岔子，經脈廢掉，隻能輪。

當時，門長輩還很，便提議說子清苦，把送享清福，但拒絕，而留見證師弟若童修逆，更為衆弟子當個反面教材，以作警示。

每次弟子入門，們都亮亮相，揭次傷疤，這種智，絕非般，如今斷續，成就定般。

見師兄成，本來古井無波，保持鎮定其，再也無法淡定，目裡充滿渴求。

若童當即也猶豫，施展符箓，把們救治，很，這個洞裡，又現好些個閃爍着。

師叔，這次咱們門欠啊！真喃喃自語。

這确實啊，還都還清種！似沖沉聲說：以後師就似沖，門恩，但凡所求，就赴湯蹈，門全體也所辭，若針對師，無論誰，們也站師方！

若非張之維攔着，似沖都給張之維磕幾個響頭。

若童着些活能自理師兄弟徒弟獲，頓時熱淚盈眶，連忙對張之維又鞠躬：

謝之維友成全，若童此謝過！

張之維扶似沖，扶若童，還真些受，幾個發蒼蒼老頭，自己面斷鞠躬。

事而已，門長似沖輩必如此客氣！

這件事之維友來，或許無輕事，但落到門頭，卻如泰啊，此等恩，必須銘記，恩言謝，以後之維友事，就門事！

若童臉認真，随後，顫顫巍巍從長袍裡拿本古樸冊子，遞給張之維。

門底雖，但些俗耐黃之物，就拿來辱沒之維友，這這些修方面些經驗悟。

若童把冊子塞到張之維，又拿起張之維将其蓋，：

雖然成就夠，但幾勤勉修持，必對之維友也所啟發，應該能助友些彎吧！