周林沒理會助教反駁，站到畫案正方，從筆筒裡挑隻毛秃筆。

将毛筆筆洗潤濕後，擦幹筆頭，筆尖沾濃墨，聚攏筆鋒，然後絹面空處勾畫起來。

鹿笙兒開始以為說毛筆事，見居然直接自己畫面塗鴉，由驚呼聲，便制止，卻見周林腕輕轉，筆寫根線條，這筆提按表現豐富變化，同時又力透紙背，充滿張力氣勢，顯示極平。

雖隻簡單筆，卻讓鹿笙兒沉，平普通，力還，僅這筆，就輸于平時給們課正牌教授，恐怕比旁邊個助教強。

鹿笙兒猶豫，沒再制止周林，反而認真起來。

周林氣韻連貫，運筆自如，很空處勾勒塊頭，然後順著這塊頭繼續往擴展，說：這絹表面比較滑，缺乏摩擦力，用筆就能太，但些方就來飛，範溪畫畫還挺。另墨膠比較，倒能留得墨，但附著力範溪用墨很同，這支秃筆還，點接範溪用毛筆，剪刀沒?

鹿笙兒越越驚，見問起，便從畫案角雜物柄剪刀遞過。

周林接過剪刀，秃筆修幾，說：這樣就差。

說完又繼續作畫。

這邊動靜引起邊注，兩個女過來，兩，名女咦聲便再言語，認真起來，然後又幾圍過來，也發咦聲音，但都沒再說話，而周林作畫。

很助教邊就沒，甚無趣，便起過來，隻就再也移開目，卻沉到底：這孫子會個老教授從帶來徒弟吧，基本功這麼紮實還這裡來砸場子！

周林從塊頭發，會兒就畫片區域，從始至終沒擡過頭，邊畫邊跟鹿笙兒講材料畫關系。

久就名女發現，周林畫這部分，跟面懸挂《旅圖》複制品部分模樣。

這……畫旅圖！女驚。

當然《旅圖》，這麼半才認來。名男說。

問題，都沒擡頭啊。女答。

衆這才注到，周林直埋頭作畫，而沒牆畫作！還發現，周林絹畫位置，就部分畫面該位置，甚至連都樣。

更細同學發現，連裡面每筆每皴，都跟原作模樣。

，這呀，塊頭都能百筆，疊疊筆墨交錯，麼能到筆差?

莫個畫聖顯靈夢?

還說穿越，此時正範溪本作畫?

背貼嘛，把畫譜背來難畫畫基本功?面對衆驚訝，周林順理成章答。

記得剛開始學畫時，老師就求把每張畫都背來，隻老師讓背構圖，沒說把每筆都背來，周林作為修士，著驚逆記憶力，順帶就把畫面所能到東都給記來。

當然這些能背得來幅作品，裡面主結構總記來吧，雖然自己輩子沒學好畫畫，周林直認為自己問題，而古時麼老師教對。

當美院教學與古代同，相較之，周林還更加認古代教授方法，至墨畫這樣。

背帖?能把張畫都背來?楚千芊也被周林風騷操作驚得臉疑惑。

周林笑笑，說：當然能，倆也以，時間以試試。

指楚千芊鹿笙兒，這兩都武修，記憶力于常，而且随著修為越，記憶力就越好，背兩張畫問題。

開玩笑，《旅圖》幅作品超過萬筆，麼能每筆都背得來！助教刻用豐富專業識反駁周林。

周林微微笑沒再說話，沒力氣跟沒興趣說句廢話。

又畫會兒，把筆撂，說：，就畫這麼吧，材料對，畫再也沒。

周林讓開，都擠細，拿機拍照，還真筆筆對照牆複制品，希望能樣方。

楚千芊興奮已，拍著說：周林哥，太起，從今起，宣布第崇拜！

用猜，第崇拜肯定鹿笙兒，過繪畫，能周林隐隐第位。

鹿笙兒從群裡來，忽然變得很差。

從周林剛才繪畫，能夠對墨畫材料刻理解，也基本相信說法。

按照這個理論，自己過很努力說定方向都錯，更讓絕望，如果到相同材料，難真就能提?

其實裡清楚，沒能到材料完全緻，好樣以成名成。個完美主義者，現發現自己能彎，頓時連繼續把剩作品完成都沒興趣。

别同學周林畫部分，隻著麼樣能畫到跟周林同樣程度，而鹿笙兒卻著，現材料，無論畫好，方法總錯……

好半圍觀才散，很周林神都太樣。

位助教很甘，便跟周林擡幾句杠，從臨摹目隻借鑒，到學到作者構圖創作才最收獲等等角度，把周林理論徹底推翻。

周林自然會跟擡杠，何況助教說其幾個點也都定理。

助教說會兒見周林沒反應，便又到旁給個男同學示範，隻這會兒再畫，很底氣，引以為傲筆墨似乎都耐。

鹿笙兒沒興緻，著畫半《旅圖》，再動筆，楚千芊緒，便慰：笙兒姐，别，其實覺著畫挺好。

鹿笙兒裡由苦笑，這丫頭以都說笙兒姐畫底最好，如今卻變成挺好……

其實……範溪畫《旅圖》用絹筆墨倒并難……

周林終于說這句話。

廢麼舌，還搭畫半畫，總收點辛苦費。

當然會賺師妹錢，師妹鹿鳴宗錢，自己跟鹿鳴宗又沒交，該賺錢還定賺，何況還能提師妹畫技，何樂而為?

說，這些材料都?

鹿笙兒睛亮起來。

當然聽得懂周林說材料難，這夥拍賣背景，又栖凰宮秘境展現過很稀奇古怪武修法寶，更将普通毛毯賣千靈條無恥曆史，所謂範溪同款繪畫材料，點都奇怪。

隻價格，能會被宰刀，這點鹿笙兒體會，之張曲臣畫就被敲千萬，這件事還沒忘記。

雖然跟周林隻接觸過幾次，但對秉性些解。

接來周林回答果然沒讓失望。

，過價錢點貴……