見胡老師呆呆愣愣，瑩瑩抿抿唇，突然點自信：“這個酬勞已經吧？”

難估京設計師資平？

何止，簡直就喪病狂！從來都淡泊志胡老師，這刻半點都淡定！

猛抓瑩瑩：“瑩瑩，周周也時間。。。。。。”

“啊？”瑩瑩懵：“胡老師，。。。。。。”

胡老師這才覺着自己點失态，鎮定些好笑笑：“老師雖然沒真正場設計，以教學為主，但畫設計圖能力還。”

概因為向自己學推薦自己點尴尬，胡老師朵根都紅：“或許，以先交給幾個圖紙，來。。。。。。”

這個代，像這樣個設計師其實沒場價值。因為裝廠都國營，設計風格也都規規矩矩線，沒敢突破，也會突破。

當初就因為歡闆作環境，才轉投向教學事業。時常冒來靈讓裡歇畫圖，但沒個裝廠會錢購買設計圖紙。

畢竟都按計劃産，件好好，誰會考慮這個呢？

瑩瑩萬萬沒到，自己隻抱着試試态度來胡老師，竟然無得到位佬！之沒過胡老師，但來都好。

“胡老師，直接來兼職就！”瑩瑩把抓胡老師，笑攏嘴：“就設計界定神針，願來們公司獨特榮幸！”

這話說得也太好聽！

胡老師雖然本淡泊志，但誰歡好聽話呢？更何況，瑩瑩這麼說，把原本顧慮全部打消，好像獨特并為錢，而給學幫忙。

“好，周給送設計圖，覺着适就用，适就直接告訴。”胡老師認真開：“離開學，們之間就老師學關系，這個歡直來直。”

“嗯嗯，。”瑩瑩樂滋滋點頭，然後又說起剛剛話題：“您幫再帶幾個同學過來？就算當提實踐也。”

“這件事班級直接說響好。”胡老師，然後給推薦幾個：“杜、李秀敏、曹這個學比較優秀，而且都京，周末時間比較，以私問。”

瑩瑩刻點頭同。

雖然都同學，但平時忙事太，而且自己又，對于同班同學解并。除玉，打交最反倒靜雲張招娣。

沒辦法，誰讓這兩個總莫名其妙趕着犯賤呢。。。。。。