第章王者歸來

湯師爺說得好：豪紳先捐，百姓後捐。事成之後，豪紳錢如數奉還，百姓錢分成。

現吏治清，肯定到這種程度，但每場交易背後也肯定都價碼，尤其利益分配時候，肯定受益，同樣受損。

作為受益群體分子，唐植桐能将這種事說破，否則以後就沒法單位混。

唐植桐班同時，王波已經收拾東，準備從醫第附屬醫院畢業。

這邊學習個把，王波醫術進步很，說質飛躍也為過，最好清創、縫，其次像麼闌尾炎、疝氣、痔瘡、環切、接、側切、環等等都涉獵。

所術都先觀摩，然後動物練，最後老師指導兩例就算過。

然而醫第附屬醫院動物數，肯定能由着用，所以咬咬錢買點膠皮副彈弓。

從此，王波開啟醫打鳥征程，鵲、鴿子、烏鴉、斑鸠，麼都嫌棄，啥打啥，打到後就拿着練。

時候打到鳥，王波甚至老鼠洞，兩桶，老鼠就來。

本來正規醫學王波這個半插班包子，但這種勁頭最後還赢得學尊。

尤其王波藏私，打到鳥僅自己用，其同學隻張，也能拿着練練。

練完，這鳥就都進同學們肚子。

至于老鼠嘛，醫同學們謝敬敏，成王波實驗專屬對象，每當此時，老鼠縫針數比刀疤娃娃都。

來，王波跟這些半同學關系也越來越融洽。

除此之，王波還着學骨折脫位複位、牽引，這類農最常見，尤其男孩子，調皮很，時時就麼個斷胳膊斷腿。

鄉裡治，裡又沒錢醫院，就隻能落殘疾。

王波裡就這樣，所以學習這方面識時候格用。

收拾好自己囊，王波跟舍友告别。

王波，回好好幹，以後說定咱們還能這裡會師呢。同學們撿着漂亮話鼓勵。

好，真麼，請酒。保。王波雖說正規學畢業，但也盼着這麼，說完背着被褥，跟舍友揮揮，辦公。

代課老師雖然嘴毒些，但術都帶着王波，場都沒落。

王波這裡個，從同學嘴裡得這種況難得，雖然姑姑父為此付麼代價，自己也沒麼能留給老師作為答謝，但依然鞠個躬。

回好好為民務，就算沒教場。代課老師接受王波鞠躬，把扶起後，從子拿起個就準備好包裹，塞到王波裡：努力都裡，師場，也沒麼好給，這副術器械拿着吧。

老師，您把醫術教給，就很激，這些能。王波捧着包裹，視若珍寶，太術器械貴，說着就再放子。

咱們當醫以解除病患痛苦、挽救患者命為己任。術器械對醫來說，就相當于農民裡鐮刀，沒鐮刀麼收獲?沒術器械麼術?聽，拿着。代課老師容分說，将包裹又推回來。

老師…………王波此刻熱淚盈眶，滴滴淚落包裹，洇個個圓暈。

，吧，會還課。代課老師拍拍王波肩膀，将送到門。

王波邁兩步後，又轉給代課老師鞠躬，才樓朝着鴉兒胡同。

這個點，王慧茹裡沒。

王波也嫌棄，将術器械藏被褥裡，托鄰裡給照，自己則揣着彈弓又門。

來姑幾次，王波都空着過來，趁這會空，打點鳥，給姑加個菜。

王波雖然農孩子，但也雞賊面，為打鳥，愣好幾條。

彈弓這玩落來無論砸到瓦片還陶盆亦或者朋友腦袋，都免頓吵吵，打算旦碰到這種況就，反正誰也認識，隻得夠，就能将後罵聲留風……

顔最回顔甯，到就到抱着被褥蹲自己門王波。