老師很氣，同時覺得對方用這樣方法，讓老師收個學，得來，些畫應該會個孩子畫，又擔會另個賦被蒙蔽，所以特别來，讓查查這件事。

所以到?杜川愣愣問。

這麼厲害嗎?

就這樣就能夠到?

并杜錦若之畫些畫幹麼，杜錦若跟說，讓況慕凡好好臨摹畫，因為對于沒賦況慕凡來說，臨摹師畫很困難，但臨摹就容易。

而且也杜錦若求定學習筱風格，畫過幾幅都滿，非說定畫裡到筱風格。

功力根本達到，所以這麼強逼之，畫來些畫，自己很臉紅。杜錦若卻滿，拿著些畫就。

，這裡跟說聲對起，因為讓調查。

沒關系。杜川悶悶說。

筱跟說話也太坦率，麼都沒瞞著。

所以，些畫應該畫吧?

這個時候杜川已經得承認。畫。

覺得很好，自己刻學著畫風，畫來還像，但又被劉師到，杜川覺得自己臉辣辣。

也面子啊。

杜錦若拿著些畫給劉國英，打都能答應。

，猶豫又問：劉師沒收況慕凡?

說呢?覺得些畫，會打動老師嗎?

杜川臉又紅。

對起。聲說。

麼對起們?

。。。。。。

杜川又說來。

老師沒收況慕凡，現也到，就問問沒被強迫，沒需幫忙，話以跟說，會幫。

老師也說過到個賦受到欺負。

現到杜川也就個歲，确畫畫賦。

筱到，也像到歲之自己。樣庭條件，堅持學畫畫，絕對件容易事。

沒，沒強迫。杜阿姨幫很，現都直資助，個好。

杜川挺直背，著筱，這個為太好，但對于來說，恩，爸媽事之後，為葬們，把老子賣給裡叔叔，腳受傷，來治療把剩錢都完，本來來作，但所都說齡夠，沒願讓事賺錢，個時候投無，就拿爸電話本，打個電話，就杜阿姨個問清楚況之後幫。

說到這裡，又解釋句，其也些願幫，而們自己也沒辦法，也說給彙點錢，拒絕。

筱著，以目鼓勵著繼續說。