教職餐廳，圓。

　朱萍滿驚訝說着，剛才個頭發國女孩研究?長得真精緻，紀啊?

　歲。

　王浩補充句，資料這麼寫。

　朱萍頓時驚訝捂嘴，些誇張，才歲，研究?

　王浩幹脆個簡單介紹，斯坦福學畢業，數學物科學，雙學位。過也正常，如果，全都教授，還個拿到圖靈獎、擔任過副總裁爺爺，就覺得沒甚麼起。

　語氣很平淡，但說容，實太過震撼。

　朱萍捂嘴好半都說甚麼，也麼轉維，忽然問，對，剛才說甚麼?沒聽懂。

　羅勇‘果然如此’表，能得來，還輕呼氣。

　朱萍确實沒聽。

　隻聽到最面說句‘’，放剛才場景，頓時就覺得些怪異、些尴尬。

　後面句也沒聽。

　王浩倒些，真沒到，英文平差，般都能聽懂；羅勇稍微差些，但英文音準也能聽懂。

　朱萍……

　考慮沒任何留學經曆，英語也隻過級、勉強寫論文程度，語聽太懂也很正常。

　這時候，羅勇也開點評句，個女孩兒……很性格，但似乎太會說話，商點問題，而且，判斷錯。

　朱萍滿驚訝着羅勇，議，竟然認為别會說話?

　……

　甚麼判斷?說甚麼?

　……

　王浩圓錐側面，聽着兩個表、對話，覺得自己這裡似乎些餘。

　錯。

　就錯應該兩起來飯，應該個借趕緊開才對。

　所以馬加飯速度，隻用分鐘時間就把物填進肚子。

　，搞定、收！

　馬站起來，開兩步朝後面揮揮，們先，還忙，先，拜拜！

　……

　學期就開始。

　倫來學以後，還主動聯系王浩，甚至還辦公趟王浩。

　王浩對倫還非常視，倫商起來比較，而且維正常差異，但得說确實非常才。

　王浩個試卷，讓倫來答題，考察數學學習進度，然後就發現倫基礎很紮實。

　好科目題目根本難。

　但，還些科目識沒涉及到，比如，《離散數學》涉及到難度容，倫就完全答來。

　《微分方程》容，也隻解個基礎，并沒接觸過識。

　學科交叉運算方面，比如，利用泛函分析方法來求解偏微分方程，也同樣沒接觸過。

　當發現倫很題目沒來，王浩反倒輕呼氣。

　這說倫屬于‘正常才’範圍，隻讀完斯坦福學本科，而提掌握更難度數學識。

　還好！

　這就會現甚麼都學到況！

　如果很識提就掌握，研究科目對于來說就失義。

　現需學東還很。

　王浩也以帶其學樣指導，而用單獨抽時間來指導。

　當然，另個事更，定學好文，求像其樣流利，但課程定能聽懂。

　學裡，除英文課，會其老師用英文講課。

　倫眨睛，很認真說，正學習。

　王浩盯着倫張臉，發現朱萍形容确實沒錯，确實長得非常精緻。

　再傑弗裡-欣頓張臉……

　之判斷果然沒錯，倫樣貌遺傳奶***腦，似乎欣頓……

　真幸運啊，把好基因都遺傳來！

　王浩對着鏡子照照，用理面頭發，仔細又，老王基因也錯，也很帥，頭腦也很好，已經需再改善……

　主，竊取基因?

　都别！

　……

　開學季。