張葉好奇問：兒說造紙術，這何物啊?

阿翁，造紙術就把子樹皮破布破網這些成能寫字作畫紙。張解釋。

公元蔡倫就總結套成熟造紙術，這種紙被稱為蔡侯紙，經過發展，這種技術已經漢朝層流傳起來。而這蔡侯紙制造方法跟現代造紙術方法幾乎相同，隻具原料還藝流程着差距。

世造紙術作為國發，張也解過，本也并複雜，所以張信能改進這個時代造紙術。之所以現就拿來，其借此來投奔鐘氏讓自己個全發育環境。

其這個代最問題就社會階級差距太，識流通主原因，而紙張以識傳播成本，讓很寒門平民以更容易學到識，這對以後勢利。

至于靠造紙術來獲得進之階，張仔細考慮後覺得很難實，因為太，所能接觸到最權位隻裡族老，貿然拿來恐怕禍非福。這個沒權，豪門族吐骨頭代，殺拿成果獎勵共享成果難選擇。

張跟張葉與張成概介紹目造紙術況制造流程，聽為驚訝，些能聽懂些則雲裡霧裡。

阿翁，如們先把紙造來，然後拿給鐘氏。張實解釋清，隻能用實際動來證自己所言非虛。

好，成兒們把剩粟種，些回張老試試。

好，阿翁點幹完些回。張成如同打雞血樣，之平靜活從未今這麼奇事，讓激動已。

阿翁，也來幫忙。張強忍着饑寒，拖着子也來到張成旁邊學着種起粟。

第，張葉帶着張成張來到樹張公裡，昨葉回後就已經張公說過造紙術這事，過并未說異教授張，而說們邊抓魚時偶遇異所教。

張公，這兩個孩子，張成張，來來拜見張公。張葉指着兩說。

拜見張公。說完齊作揖禮。

這樹族長兼職裡長、老，德望受族尊敬。

好好好，孩子們長。張公已歲齡，這這個代并常見。頭發已經，棕皮膚，形幹瘦，臉溝壑縱橫。神态平虛扶起，摸摸們臂臉，笑。

張公說造紙事。張葉對說，來之們互相商量好，就說之邊抓魚時，遇到異傳授們造紙術。

張公聽後點點頭：之曾經洛陽役，見過些商賈售紙，貴很呐！隻些真正貴能用紙。

說以用子來造紙，子長，造紙也更好。張成按照事先排說。

位異教們具體造紙方法啊?

把子，樹皮，破布破網打碎泡裡面，再煮爛成漿，然後用具把漿撈來，再壓分烤幹即。張說。

張公聽後摸着胡子考起來，過會。以先試試。站起，拉着張葉葉，很好，如果此術當真，則事為啊！

張公，異教授此事時曾說唐氏兇暴仁，将命久矣。叫們拿此術獻給鐘氏以求活命。張葉連忙。

聽此話張公：異當真見識得，當聽從吩咐。

當就開始召集，排起來，些，匠。讓們帶着取子等原料，匠則制作幾個盆。張也跟着忙忙後私裡查缺補漏。

造紙過程很順利，充理論支持碰到問題都逐個克。終于個半後産批能用紙張。

紙張之所以直能量普及流通就因為原料成本過，直到宋朝用子造紙以後才解決規模制造問題。蔡侯紙藝已經接現代，而這次張獻造紙術更成熟朝藝，效率質量都改善。

張拿起剛來紙張親自受番。質量跟世自然能相比，事實用子造紙最好把子先浸泡以才好，現為急于驗證也就隻能如此。

張葉摸着紙激動已，真，真，兒打就凡，現又異主動教授，當真佑啊！

阿，真來。哥張成老爹般激動，傳奇般故事發邊，與榮焉。

張公帶着幾個管事着這批紙張，也分振奮，對衆說：異傳授族造紙術，此乃佑族，佑族啊！

衆聞言也紛紛稱贊，非常激動。

張公，此造紙術神妙非常，後面形成規模預計每産千張紙。個管事說。

聽此話張：這預估太，現都熟悉流程，後面實專業分變成流線産，再加碓等具，每産量破萬都輕輕松松。

張公，後面該如何排?問。

張公摸摸胡子，沒急于回答，而反問衆，們應該麼辦?

時衆紛紛發言，說應該偷偷産再拿長社縣颍川郡售賣。

些說應該交官府。些說獻給唐氏。也說獻給鐘氏。

聽衆見張公點點頭說：如今世混亂。如若将此術獻官府，隻怕禍非福啊！此言衆都覺得些理。

紛紛說起如今傳聞。如這都，都震，還皇陵失，方叛亂等事。

張聽衆說這些震災這隻自然現象，任何時代都會。自從漢武帝時期董仲舒定應說以後，災就與禍相關聯，每次災朝廷樞就經曆次官變動，如今已入。

張公接着：再說把此術獻給唐氏，都唐氏面當佃戶，況各位數，實非善類啊！

說完衆也紛紛贊同，這唐氏貪婪無度，異常兇殘，們如今艱難非常。

再說們自己産售賣，時間能還好，但時間久總會被發現，這麼事們樹裡恐怕扛啊。

這話也分理，所以也都贊同，但這麼說來說隻剩獻給鐘氏這條。

張公您把此術獻給鐘氏?

錯，這如今最佳選擇。而且各位所，當初異傳授此神術時，曾言唐氏兇殘長久，将此術獻于鐘氏以保宗族。這話說衆嘩。

族老既此說何必問等?異已經指等奉命就好。衆都如。

當張公樹衆就說好将造紙術獻于鐘氏，以求轉換門庭自保。

然後張公單獨留張葉。

張公問葉，此事們功勞甚，所求?

張葉些錯愕，趕忙笑：張公，們偶然遇見異，并沒麼功勞。

好，宗族們實好。如讓成們讀書習字，将來用跟們樣把頭埋裡輩子，如何?張公問。

好，讀書好啊，這兩娃子都比強，待裡确實惜。聽說讓自己孩子讀書張葉，趕忙應聲。

張聽到這裡也分歡，事朝着期盼方向發展，如果切順利以全環境成長還以讀書，如今時代頭事文盲。社會階級森嚴，沒學識位很難獲得認同。

張成，張願讀書?張公問。

願。齊聲應答。