老師，關鍵于達旦姓，能能決個共主來！趙顼自問題關鍵。

所以啊，得讓達旦姓決個共主！狄詠點頭，很欣慰，趙顼如今邏輯方式，真與狄詠條線。

老師已定計?趙顼已經。

定計，但先問個問題，第次見達旦個首領叫麼來著?

古兒！

如何?如何?狄詠又問。

聰慧，謹慎，輕！趙顼言簡赅。

聰慧，古兒第次見到宋時候，就以禮相待，甚至還贈送糧，到其機會，姓之，甚至都古引薦介紹，還給趙顼提供向導……

謹慎，就趙顼無論麼忽悠，這古兒就答應與宋結盟之事。

輕，代表很，輕就代表長久與穩，會輕易換，輕就代表欲望，輕也代表熱血與沖勁。

就讓成為達旦共主！狄詠句話就決定許事。

，學，真！趙顼連連點頭，又說：還得給更甲胄刀槍弓弩！讓從姓之脫穎而！

這事啊，還辦，麼聯系，麼運送，麼籌集，皆！難處，來尋某就！甚至，給門炮也無妨！狄詠排著，格局之，自用說。

趙顼點著頭：此事，定會讓老師失望……但……學還隐憂。

說來……狄詠其實數，趙顼說麼事。

旦真成事，怕切皆成，這原共主，漠汗，又如何好?趙顼著狄詠，擔憂就臉。

翻臉，趁！狄詠給答案。

老師此言何?趙顼又問。

原共主，更漠汗，隻姓達旦之主，原部落何其?部落且談，谟葛失、車子韋、敵烈部、茶紮剌、達密裡、梅裡急、乃蠻……原之廣，更比原！誰又認原共主?誰又認漠汗?所以，隻遼，馬就得翻臉認，馬就得開戰！給任何再發展空間時間！

狄詠翻臉如翻書，趙顼還點被德束縛。

趙顼著狄詠，點點頭，卻說：就怕落實，利誠信……

這也理，也如狄詠所言，原之廣，更比原，部落如之。這麼處置姓達旦，其部落，再如何取信?

實?原之處，講誠信！隻講……實力！狄詠得過于狠辣，原之處真講誠信，類社會，裡都講誠信，這極其。

唯問題，就原離原，實太！

狄詠将來對原遊牧，就沒過講誠信，也沒過溫柔，更沒過麼羁縻，麼朝國。

;得個辦法徹底解決這件事，千萬代這件事。這件事，幾千來，就已經曆經千萬代，之事，借鑒，漢唐如何?

卻也隻解決時罷，狄詠永遠解決！

倒也用認為麼殺幹淨，這現實。

而狄詠更好解決辦法！

比如……宗教！

這點，還借鑒清朝。

清朝，最後解決準格爾之後，原就再也沒麼反複，百萬平方公裡，幾乎片甯！

這為何?

其實還佩清朝段，當然，些麼親之類。

而清朝毒計，很解毒計！

清朝用武力平定個原之後，第時間，從藏引進藏傳佛教進入原，就派無數藏喇嘛到原傳教，建廟宇。

然後規定，每戶牧民，論兒子，隻能留個兒子，其餘都送到廟裡當喇嘛，留個兒子，俗稱為守竈台。

就這個策略，宗教，并麼強制段，又顯得麼強制。而且宗教信仰旦興起，旦虔誠，就直接打斷個原脊梁骨。

效果如何?

就說個數據，清朝時期個原，從期百萬，到清朝末，個原，百萬平方公裡，竟然隻萬。

也就從根本性解決原向侵略根本原因！沒，就沒資源缺乏，就沒向侵略動因。

這種辦法，太值得借鑒！

所以，狄詠才讓王韶開始攻打青唐之，原。

因為狄詠未來，需藏傳佛教，需喇嘛們！

這……還個相輔相成策略！

旦控制原，怕部分原，原也原，蒙古原，原騎兵越過，就進入青藏原，青藏原之，也用說，各部落也進未來版圖。

原騎兵來自寒波區，打青藏原，打吐蕃各部，也事半功倍事。

策略，已經狄詠腦成型。原與原，遼東與域，國版圖，基本盤就完，再加荒無煙伯利亞，伯利亞隻圈而已，都需麼戰争。

如此，格局版圖策略，就已經差……

隻步步。

時間還長久，就如狄詠個索，關于皇帝，關于未來索，其實也還長久事，并于今時今。

趙顼自然還跟這個節奏，聽得狄詠說原之，講誠信，其實還些能接受，但卻也接受，因為對狄詠信任，狄詠所謀所，視野裡，從來沒過問題。

趙顼隻：終歸步步，倒也必得過于長遠，遼乃敵也，滅得遼，真世之功！

‘嗯，腳踏實，步步來，先把這個達旦共主給弄來！狄詠揮，已然睥睨之！

學遵命！趙顼躬拱！