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《在美漫當心靈導師的日子》第1781章 愚人村的夏天(二十一)(第1頁)

塔利亞表現很平靜,輕輕說:,就像時候樣,如果拼盡最後氣從墓來,怪物就會把撕成碎片。

次,如果對方,或者掉,們就以随處置,沒會來救

就認為承認并接受這個事實,但比這更殘酷提供價值。

但實際也沒價值。塔利亞笑笑說:任何個單獨能完成,因此們對同樣也包含

塔利亞放松來,以所未放松姿态窩發裡并說:能覺得血脈,至這血脈點價值,但實際,惡魔之血提供任何力量,個普通,所能力都來自于後練習。

霄古隻個後代,也因為母親麼特殊,隻清楚後代會為增添麼助力,反而能還麻煩,也隻,如果繼承母親美貌,能夠幫流社會打開局面,會承認女兒。

當孩子們時期就支付真正代價時,這世界就又個孤兒,而劇來自于們沒識到自己個孤兒,或承認自己個孤兒。

呢?塔利亞還問:為會把作與羽蛇神?僅僅隻覺嗎?

說謊,所以會告訴完全。席勒伸給塔利亞添,并說:但秘密并亟待解決問題,如果堅信某種藥物,然後覺,切都會好起來

這就處置方式?認為寬容忍讓能夠讨好嗎?

并沒打算讨好。席勒又辦公後,理堆放書籍并說:取得來說并無義,以把于社會德……

吧,誰?活當遇到煩惱女孩?個殺如麻女殺

請聽說,姐,否殺如麻,與會遇到煩惱以及女孩沒關系。

塔利亞無語,自始至終都對席勒态度覺到很迷惑,而令适應,席勒好像真完全

闖進園,打翻紅酒綁架管,還決定席勒對話試探态度,對方都表現很淡然,點像無聊時給自己個消閑活兒打發時間。

但現況還夠刺激嗎?刺客聯盟首領需回應,而危險女殺裡,霄古、塔利亞之間關系正處于微妙平衡,其還攪着布魯斯·韋恩萊克斯·盧瑟,這都還焉,到底麼事會讓呢?

起來些累姐,曾經女性同事莊園裡留宿,專用樓樓梯側第間,裡休息……

塔利亞打斷說:裡休息?

席勒又種帶點驚訝迷惑之後說:沒麼理由,這隻個禮節性邀請,完全以拒絕并離開。

?

以呢?這隻莊園又監獄,沒守衛會攔着

塔利亞又被噎回,但最終選擇樓休息。

畢竟個哥譚也沒方,布魯斯萊克斯兩個倒黴玩定就等着呢,還如先休息,将藥物代謝,調好自己狀态再打算。

塔利亞後,席勒來到陽台,帕米拉就站擡頭望着,當們兩個對時候,條由藤蔓編織成階梯搭陽台欄杆,又蔓延到席勒腳

席勒邁步沿着堅實階梯,來到後廳,并邀請帕米拉進入辦公

帕米拉緊緊盯着席勒覺到非常非常非常對勁。

布魯斯讓嗎?席勒問

帕米拉點點頭,麼,席勒就辦公旁拿起個插着瓶,将瓶當來,并遞給帕米拉。

帕米拉所以過來,而觸碰到這株植物瞬間,眉頭就起來。

對勁、對勁、對勁!

帕米拉直覺開始瘋狂報警,本能抖,直接把

麼?帕米拉盯着朵問

覺到?席勒平靜說:果然個很植物學

所以……帕米拉咽自己受着怦怦髒,些痛苦皺起眉說:麼?

恐懼毒氣。

席勒轉頭,視線落殘骸搖頭然後說:布魯斯已經告訴塔利亞吧?

給塔利亞藥,趁此機會修改記憶,但途被打斷沒成功。帕米拉複述布魯斯電話裡告訴事。

告訴覺得這很卑鄙。

這就很卑鄙。

誰學?

帕米拉愣之後,緩緩嘴巴,目席勒

準确來說,而所熟個席勒,姐,假設未曾聽聞席勒教授曾學時期催眠教授獲得畢業資格?

帕米拉僵成像。席勒彎腰拾起個微笑并說:們兩個似乎都抱怨們未曾,但當局者迷。

認識席勒教授塔利亞能會來到莊園拜訪時間,就讓兩支,并面噴灑恐懼毒氣,這種極端省時能讓對方神動搖方法,就用過。

因為隻能采用這種段,而因為享受精神操縱虐待過程,隻達成目,如果話,會選擇把過程直接,但同。

因此浮之後,時間把這兩枝處理掉,剛把茶幾支扔到塔利亞姐就正好踩

隻能說這位運氣算很好。席勒撚着苞轉動,又放子底聞,搖搖頭。

帕米拉又咽翼翼觀察着這位席勒,席勒分離性份障礙,隻見過,而面這位席勒給覺與之席勒教授截然同。

帕米拉所認識席勒教授雖然很嚴肅,對于學求也很嚴格,但部分于教師職業觀責任寬容都來源,為模式以被理解

但帕米拉剛剛目睹幕,塔利亞徘徊崩潰邊緣精神狀态顯然正來自于面這位席勒,但起來根本就沒,就好像這麼因為趣。

等等,塔利亞換間又待麼久,這種毒氣效果應該很強吧?麼還……

帕米拉沒忍聲,席勒拉開發請,帕米拉也就如每個哥譚般,好奇頭也油門直奔好奇

專注盯着席勒,等待個答案,而席勒似乎也覺得揭秘過程很趣,因此耐給帕米拉解釋。

來說,緻原理如

塔利亞運氣好,來,席勒沒妥善處理掉朵,導緻傲恐懼毒氣響到,留恐懼印象。

席勒發現塔利亞反應之後,也沒糾正類似印象,導緻塔利亞持續從席勒覺到危險,這刺激危機本能,也就導緻種應激狀态過激反應。

席勒表現好像麼也沒,營造種普通環境,導緻塔利亞應激狀态這種環境當起來笨拙又丢,完全像發瘋,時宜會刺激社交本能,而社交本能會讓群。

本能過激反抗,社交本能求壓抑緒沉默穩,這兩種本能打架,制造極端精神耗,這理學被稱為狗哨效應。

此類反應指,施暴者長期親密關系到受害者點,故受害者痛處,讓庭廣衆之發瘋,使受害者本能社交本能完全沖突,從而達到精神虐待

最常見例子就朋友面以開玩笑吻揭最為處,氣之後又說過隻開個玩笑而已,幹嘛?

同事面個完全危害到尊嚴提議讓,當氣,就說過隻提個建議而已,又沒強迫

親戚面或無某個缺點,表達滿,就說未來,聽得别

此種為第現,精神虐待傾向施暴者篩選受害者。

而避免成為受害者條準則就氣,千萬頭沖理論,接着反駁們話語當任何個點,避免陷入争論。

比如面對第況,絕對說這玩笑嗎?這……,也反駁覺得這個玩笑。

精神施暴者最期待反應,類似反應會直接告訴們戳麼接們就會沒完沒到别到痛苦來源。

這個時候最好方法就直接攻擊,注反擊而攻擊,放棄現話題,從另個角度罵回

比如,面對第以直接說開玩笑吧?真夠沒幽默,面對第以說這建議也太爛提建議,面對第況就說這麼,還好給别見?。

态度靜,語調平靜,就好像常識,好像直以來就如此

讓對方同樣者而非獵物,對方自然就會對興趣。

而更進步,如果能塑造種其實周圍所直以來都這麼氛圍話,對方就很容易惱羞成,反過來被将軍。

就好比面對傳銷,最好方式争論這種方式能能掙錢,而直接進攻擊,模式再好跟着這種爛錢,讓對方先惱羞成争論爛。

對付纏爛打賣保險推銷樣,産品千好萬好,理由也隻覺得爛而已,借錢也同理,錢也能借,就隻借給而已。

旦對方開始問為麼以及憑麼,就能很輕易挑動對方緒,掌握主動權

将以為模式傳播至個社交圈之後,基本就能完全杜絕精神虐待傾向,但把握尺度,否則很容易變成精神虐待

覺得塔利亞姐最正确麼?席勒問,帕米拉剛皺起眉考,就又補充位教授,所以别覺得壓力,麼都,比如應該時間把頓。

帕米拉睜睛說:真嗎?

雖然歡用特殊能力,但些與物搏鬥經驗。席勒給帕米拉倒杯酒,并說:算正确答案之,但風險頗,所以算滿分。

标準答案應該麼?

席勒笑笑說:

應該直接罵學藝精,麼會把學教成與異性約會卻給流氓呢?

帕米拉目瞪呆。

此時此刻,識到,塔利亞其實從頭到尾都占理受害者。

诶嘿嘿嘿

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